遇到一个出尔反尔的老师我只能说很悲催，是上天对我们不公平，所以才总是把好的老师留给别的班级，把不好的老师留给我们自己。
我以前的高三班主任就经常出尔反尔，到最后我们大家都不再相信他的任何鬼话，无论他跟我们保证的再好，我们都只是把他的话当作玩笑听听罢了，因为在此之前，我们一而再再二三的被他的言而无信所“伤害到”，正所谓事不过三，他这种出尔反尔的情况都发生N次了，属实是一种毛病，我们可不会惯着他！
因为我们的班主任也是我们的语文老师，所以他经常骗我们说背会了某一篇古诗文或者完成了他所要求的目标，我们这节课就可以自由活动了，他都不会再干涉，但是每当我们全班都完成了他所要求的任务后，他却又变卦了，而且还说我们完成他要求的任务是应该的，完不成才是可耻的，还说我们是学生就应该做学生该做的事，还想自由，那得等我们上了大学才行。
我记得还有一次，那一次我们整个班级差一点都群殴了他，最后我们都跑出了教室，治不了他至少我们可以控制自己，每天都让我们进行魔鬼式训练，真的把我们当成打不死的小强了啊，我们是学生也是人，我们也希望有自由活动时间，除了学习我们还希望有一个健康的体魄！
那一次班主任又占了我们的体育课，非得让我们考试一张语文模拟试卷，而且当时又对我们保证了，班主任说：这次你们的平均成绩如果能达到110分，下节语文课我给你们换成体育课，这次老师是说真的，绝对不出尔反尔！（因为我们班是学校最好的班级，语文满分150分，所以说110分的要求不高不低）。
因为我们那一节课都认认真真的考试了，而且就连我们班第一名的同学也因为看不起老师的所作所为，所以那天他也比较大方，能抄的也都给大家抄了。
第二天成绩出来了，果然不出我们所料，平均成绩116分，比他要求的高了6分，这全得感谢我们班的学霸，要不是他的“慷慨解囊”，我们也不会有这么好的成绩。
但是那天班主任在发下试卷的时候又一次出尔反尔了，说好的让我们把语文课改成体育课的承诺又作废了，他好像忘记了那天说的话一样，自顾自的给我们讲起了试卷。
于是那天我们全班同学都愤怒了，彻底的怒了！他还在讲台上讲话，我们就像被压迫已久的奴隶一样，全部站起来拍打桌子，然后还一口同声的说老师答应我们的改成体育课又不算数了吗！然后不等老师反应过来我们就跑出去上体育课了，等他叫我们回去上课的时候，没一个人搭理他。
所以亲，出尔反尔的老师令人很无奈，但是把我们逼急了也是会反抗的！
不止是老师，凡是出尔反尔的人，都非常令人厌恶。更何况，老师是一个令人非常尊敬的职位，出尔反尔的行为让老师们有失威严，这样一来，老师在学生心目中的地位就下降了很多，甚至引起学生的不满和抗议。
出尔反尔指的是言行前后自相矛盾，当事人说话不算数，反复无常。碰到这样的人，真的是绝了。说话不算数，给人带来期望，又给人带来失望，经历过这种巨大的心理落差，人是会崩溃的。前一秒还让人在天堂快活，后一秒立马被踹下地狱遭受严刑拷打，这样的“酸爽”真是不好受呀。
为人师表，干出出尔反尔的事情，真的是有失身为老师的道德尊严。在大众的眼里，老师都是非常受人尊敬爱戴的，他们是神圣而又平凡的，他们的职业定位让他们在人们心目中占有着崇高的地位。当一位老师说话不算数，出尔反尔的时候，他在人们心目中的高大形象就崩塌了，身为老师的职业道德操守也变得荡然无存。在社会上，老师是一种受关注度极高的职业，任何细小的错误都会被人们放大，因为他们的教育方法关乎孩子们的是否能够形成正确的思想，当然，也对学生们的人生观和价值观造成影响。
记得初三那年，由于学校内部原因，我们学校取消了元旦晚会。通知提前由班主任告知我们，他还特意跟我们说元旦晚上给我们放电影。当时，大家都异常兴奋，毕竟学业紧张，终于有机会好好地放松了。于是满怀期待，静静地等待晚上的到来。那一刻来了，但是却没有等来我们的电影。班主任支支吾吾地解释说，由于学习紧张，所以晚上大家好好自习吧。
当时我的那个心呀，一下子就崩溃了，期待了这么久的电影，你居然告诉我自习？我和周边的几个小伙伴都异常气愤，想与老师评理，无奈真正发作的人不多，只好忍着气坐在那里发了一晚上的呆。自那以后，我再也没有认真听过班主任的课了（本身他讲课也比较枯燥），在小事上尚且出尔反尔的老师，我不认为在真正的教书育人上能培养我们什么道理出来。
老师这个身份，他背负的是教书育人的职责和义务，至少在学校，他有义务把我们培养成一个完整的人。当老师的思想与行为不一致的时候，这就很容易误导学生，影响我们正确思维的建立。出尔反尔，那是卑鄙小人才会做的事情，如果做不到，就不要轻易夸下海口。我知道，老师这个职业也不容易，但是，无论何时何地，我们一定要坚守老师的职业道德操守，做一位真正的教书育人的好老师。
生活中总是会有一些人让我们反感，但是又说不出来，因为无法控诉，这其中就包括我们的老师。当一个老师出尔反尔的时候，那种体验真的是，超级无语加怀恨在心。
是的，我们不敢对自己的老师怎么样，毕竟人家是传到授业解惑的的，毕竟我们从小时候就被灌以“天地君亲师”的思想理念，我们对于老师只能是尊敬和爱戴，其他的词汇，好像还没有形容师生关系的。可是人有时候真的很倒霉的，就会遇到一个出尔反尔的老师，心里面真的是超级无语的，但是只能将深深的恨意埋在心底。
我就曾经这么“走运”过，遇到一个很厉害的老师，是出尔反尔很厉害的老师，姓刘，教数学。那时的我正上初中，而学习成绩很好的，属于班级里种子级别的选手，那个时候我们县里面有数学比赛，我很幸运的被选上了。这位刘姓老师说了，如果我能够考到前十名，以后我的数学作业都可以不用交了。当时想想真的好开心呀，这样的事情千年不遇的，于是我很兴奋，很勤劳，很用心地做数学比赛的准备，果然我的用心换来的好的结果，我考了全县第五名，真的是震动我们全校了。
满以为自己收获成果的时候，今后再也不需要写数学作业了，没有想到一星期还没有到，刘老师就找我谈话，说数学作业多么重要，如果我不写的话，今后其他的同学也效仿该怎么办？再说自己的好学生，应该起到好的作用之类的云云。我当时真的是超级无语的，好不容易达到他的要求，没有想到反过来，老师竟然出尔反尔，我觉得当时眼中应该有恨的。因为这种情景历历在目，这种感觉还是那么逼真。
遇见出尔反尔的老师，对我们学生来说不是一件很正常的事情吗？对这种事情我们也将早已见怪不怪了好吗？根本没有什么值得大惊小怪的事情，难道不是这样的吗？你们没有遇到过出尔反尔的老师了吗？
那时候我们每周周日晚上就会有班主任给我们放那个开讲啦或者是中国青年说，这几乎都已经是我们班的一个传统啦，但是偶尔班主任不给我们放，要不就是说电脑没带，要不就是说系里边检查不让放。等等一系列的理由。你看，明明就是已经说好了的事情，就因为老师的一句话，不放你就没有任何理由去反驳，当然反驳也是无效的。这难道不是出尔反尔，还是什么别的东西吗？我们真的是早已经见怪不怪了。
还有一种经常出现的情况，就是体育课占课情况，上节课体育课老师说下节课你们过来我们干什么什么什么，然后你等到下节课去准备上课的时候，你就会发现数学老师或者是化学老师就会来到你们班门口说这些体育课不上，上自习或者是上其他的课程。你能怎么办你也很绝望啊。无可奈何好吗？
其实在高中的时候，出尔反尔的老师还只是体现在这种上课或者是答应我们一些小事情上，但是等到大学的时候，如果你有一个出尔反尔的老师，那应该是更绝望，尤其是在关乎奖学金这方面的时候，或者说是你的考试成绩的时候，本来已经及格了不用再补考了，如果老师反悔了，再给你一个不及格你可能就真的完蛋了。
这时候你有没有想给他开一枪的冲动呢。
