美国康涅狄格州的圣心大学举办了一场慈善吃可丽饼比赛,一名参赛选手——二十岁的凯特琳·纳尔逊(Caitlin Nelson)在比赛中被食物噎到,导致窒息,送医抢救三天后不幸身亡。
吃食物比赛的根本没有任何意义,只是一种简单的营销行为而已。
说得吃食物比赛,曾经只是一个个遥不可及的新闻罢了。但是现在也在逐渐的走入我们的生活中。每到假期,某些景区,庙会等就会举行类似的吃某种食物,一般是是当地特色特产的比赛,这样的“大胃王”比赛往往也是吸引过往的游客踊跃参加,为景区提升了人气,并且也推销了当地的特色美食。
但是这样的比赛却是值得商榷的,因为人的消化系统毕竟是有限的。平时吃饭大家都知道节制,吃饭要适度。可是在比赛的氛围中,很多人却往往忘了节制,段时间内吃入大量的食物,极有可能导致严重的健康问题更有甚至会致命,这并不是什么天方夜谭。
就在不久前,美国康州的二十岁的凯特琳·纳尔逊(Caitlin Nelson)在参加当地大学举办的一场慈善吃可丽饼比赛中,被食物噎到窒息,不幸身亡。而更令人感到唏嘘的是凯特琳的父亲时年年40岁的纳尔逊警官911事件中在试图拯救被困在世界贸易中心的人员时身亡。都说人死有“重于泰山轻于鸿毛”之说,这在这对父母身上可谓是得到了完美的体现。
吃食物比赛作为一种行销手段,由于其门槛低和趣味性得到了很多的青睐,但是我们也要看到其危害所在。任何一种悠闲娱乐方式都应该是以不伤害他人身体健康为前提。为了吸引眼球制造嘘头,通过损害人的尊严以及健康来哗众取宠,达到自己的营销目的,无疑是一种极其可耻的行为。没有任何积极意义。
作为慈善的活动,国外的无论是参与群体、形式、内容都要比我们国内的要成熟、丰富得多。
意外,只是一个年青没有经历、只有一颗爱心的美丽姑娘,美丽的失误!
我看了更多的国外的报道和评价,观点和国内的很大的区别!
爱心+慈善=爱的延续
爱心+生命=幸福
爱心传播=更大的慈善
学校参与了事件的处理,建议取消类似的活动,但是学生不同意,他们认为,取消是对逝者的不敬,他们会改进活动的方式,而且申请学校把这一天设立为“慈善爱心日”,纪念逝者,呼吁更多的人参与到这个活动中来。
并不是他们对生命的失去不悲哀,而是对生命不同的态度。
星期天晚上,有数千人聚集在圣心校园,纪念不幸身亡的纳尔逊,并分享他们的悲伤。学生们燃起烛光,为纳尔逊守夜。
姑娘的朋友同学说,他们会继续慈善流动,而且明年还要继续“吃饼”活动,不过形式更加健康,内容不再是比赛,毕竟有危险。他们希望通过“吃饼”和其他的活动,比如这一周的周日晚上集体默哀等等方式,怀念他们的好友,更好的宣传慈善活动。
正如问题标题质疑的一样:这样的吃饼比赛,如果造成这样的伤害,究竟有没有意义?究竟有没有存在的意义!
在没有发生事故前,这是学校社会举办慈善活动,“非常有趣”的、“非常有吸引力的”一项活动。吸引了很多的学生参与,这就是活动的意义、存在的意义!发生伤害事故后,学生们修改为“纪念式的吃饼”,修改为“固定的日子集体默哀”等等,,个人觉得非常有意义。毕竟这样的事故并不是慈善本身造成的,只是活动的设计不成熟,参与者年轻没有生活经验。
同样是校园事件,同样是生命的逝去,但是这种科学、理性的理念和作法,太值得我们学习和借鉴了。
生命的逝去,痛定思痛,应该让逝去的生命更有意义,应该让生者懂得珍惜生命、更加懂得参加这一类活动的意义!
在我们身边的学校,发生伤害事故,往往搞成“白色恐怖”、故乱追究责任的再伤害:
屏蔽信息,禁止学生参与和讨论。
屏蔽和禁止讨论,一方面是怕承担责任,另一方面,就是理念不科学。
个人觉得组织学生的纪念活动,更加理性。让学生亲自组织并参加纪念活动,意义更加深远!
如果一味地让学生回避,让学生远离,学生根本就无法吸取故事中的相关的经验和教训。事故发生后的教育意义根本就不存在了。
因噎废食,禁止相关的活动。
有一次,看到一个新闻,一学校因为滑梯坍塌,造成一个玩耍的小学生不幸被压死在里面的伤害故事。
事后,处理的办法是:基本上所有的国内的学校的滑梯、秋千、高架单双杠,都被“消失”了!
难道这样就能有效地防止校园的类似的伤害事故。
这就是这类事件后面的再伤害。把学生们活动的器械都没收了,本身就比较少的活动器材,如果多发生见次,是不是都要被“消失”!
这不是解决问题,而是转移责任目标。学生这一类的伤害事故,并不是人为造成的,而是学生没有经验,不关注学生的体育锻炼方法和经验,管滑梯屁事!
如此以住,不在提高活动器材的质量和维修上下功夫,不加强学生的安全和健康教育,遇到一个活动“消失”一部分!如果出现“钢笔”伤害事件,是不是学校要“禁止”使用钢笔了呢?!
盲目地、拼命的“亡羊补牢”。
某学校,发生了放学后伤害故事,采取的措施是:要求每个学校增设校园课后值班岗。我不知道,这是怎么想出来的。老师还要上课,还在备课、批改作业、还要照顾家庭,这样的“保姆”式的管理,只不过是在“推卸”下一次责任事故发生的责任,从另一个角度理解,就是“做好准备,迎接下一次事故”!
这是对老师、学校、教育的不一负责任,更是对学生安全教育的懈怠!
学校这一类群体密集的地方,伤害事故再所难免。事故发生,重要的不是追究、逃避责任,而是和学生一直讨论如何有效避免再次发生类似的事件。