第1个回答 2010-10-23
楼上说的还不错,1L就是个垃圾,说些没用的,而且还是复制的,不知道就不要乱说嘛!
“每天投入大量的时间”我不清楚你的大量时间是多少。高三学生除上课外每天要学两个小时的数学,这样数学才可能考120分以上。再就是数学题每天都要做,有时两天不做,再做时脑袋思维就慢、手生。数学高分是靠时间熬出来的。当然方法还要正确。说实话吧,就是做题,不停地做题。做题的要求:要做一个题是一个题。上次不会的题目再次遇到我就要拿全分,而不是仅仅记得这题我做过。做题时还要注重质量。当然也得要效率,再出现冲突时,还是要效率。
老师不行这是咱没办法。可以说课堂还是很重要的,你学数学一半的时间花在课堂上。高三时我当时数学学的已经很好了,老师讲一堂课从你描述看最多也就了一个我不会的题目。所以当时我感觉就没必要听他讲了,选择听就可以了。所以我就在他讲课时做练习(说实话也做不下去,做下去效率也很低)。到一节课下来我发现什么也没学到,还不如听他讲课呢!所以,上课我就认真听老师讲课。虽然我都会,我还是听他讲题目的分析过程和思维过程、条件的利用、讲的规律、其它解法、补充公式等。上课还是能学到不少东西的。从你描述看,你不会分析题目,分析条件(条件不会用)。一是基础掌握的不牢。二是不会分析,不会用。
另一种学习分析题目的方法就是看例题!从看例题可以学会怎样分析问题,条件是怎样用的,学到解题方法,帮助归纳题型(归纳题型必须要靠自己来做)等。看例题非常重要!!!看例题前,要先看课本上的公式和例题、定理。明白后再看例题!看之前要自己动手先做一下。千万不要只是动眼看看,要真做。不会做时再看答案的解法。要把自己的做法和答案对比一下,看看是哪里出的问题,然后把该知识点学会。看明白后。做一下后面的变式训练和找一下同类题再练一下。那样这类题你就掌握了。当一些小地方不明白时,请教一下同学或老师。知识体系不是说一下就完成的,是在你做题反思时进一步的在完善。
数学根本不需要你背诵什么。你只要理解和记点公式即可。在平时做完一个题,要分析题考了我们什么知识,这知识你会不会,还有其他好方法吗,如果这题做着不熟我找个类似题再做做,我从这题学到什么(一种方法、对定义的更深理解、获得一个课外公式),做这题的方法可不可以推广为一类题的解法等等。这样才是做题,这样做题才能举一反三,这样做题才以一当百。只要每个题你都这样做下来,高考考130分小菜一碟。
这几年现在山东省高考数学考得都很基础。虽然很基础,有时一个小知识点你不会,这题你就没法做,只有通过这小知识点才能把题目转换为我们常见的题型。这几年的计算量一直很大。正因以上原因他出的题是简单,照样不好做。你要加强基础练习和计算量的练习。山东省出题很死板,每年的题目都几乎一样。所以,多做历年真题。
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第2个回答 2010-10-23
我要说的就是,吃透书本上的知识点,对于定理,推论的推导不求完全会,但一定要熟练,(我是都自己推一遍地)然后做历年真题,总结,考点,与书本知识点相对应,这样把握住了考试的题源,一见题,你就晓得考的是什么知识点,做起题来很是顺畅的,对于老师的复习方式可作参考,会的不听也罢,不会的收为己用,对于一些常考题型,要有自己的答题方法,像总结出个技巧什么的,我以前就有,后来老师也公布了这些题的技巧,晕死,我的成果就这样。。。书上的知识其实还是很重要的,不要寄希望于做N套模拟试卷,这些试卷的大纲都一样,知识点都来自书上,掌握了书上的知识,在做一套经典试题,基本无忧了!加油吧!我现在都准备考研了,考研数学,我也是这么个复习方法,不管哪门科目掌握了出题的“源”,你会很轻松的! (有什么其他疑问,也可以问我)
第3个回答 2010-10-23
好吧让我这个刚考去数学系的家伙回答一下吧。
你说每次考试100+,那就看一下是小题粗心呢,还是大题不会做。显然要考好,小题最多只能错一道,大题只有最后那一小问可以不做,这是起码的标准。
假如是所谓的粗心,偶尔一下没啥问题,经常的话那实际上就是对数学感觉不够,多做题吧。
不会做,看答案,要详细的答案,看从哪一步开始你想不到,为什么想不到,怎么样才能自然而然的有这个想法。要对每道不懂的题都如此反复琢磨,隔一段时间自己做一遍,这是个耗时间的工作,但不得不说数学本来就很需要时间。
至于运用知识点,这个很难说,因为每道题都要把不同的知识点串起来,主要是思路,就是怎样才能想到那一块去。培养思路就用上面的方法啦。
另,向数学猛人请教方法也是不错滴。
最后嘛,要知道进步过程不会短,相信自己,坚持努力,祝你成功。
第4个回答 2010-10-23
认真刻苦学习,并保持清醒的头脑。