就“我应该如何去好好地利用这1年半来面临就业的挑战!!!!”问题分析：
首先要去了解大量的教师知识，其次对自己不足的科目进行补修。
你要了解作为教师首先要有端正的态度，对学生的责任感，能发现并培养有潜力的学生和对岗位的职守，这是最重要的。
一般在教师行业面试的时候，看重的是教师对学生的启蒙、引导与培养。
一位不能培养学生，发现学生的教师是不合格的。
你可以在这一年半的时间里多找老师谈话交流，因为大学的老师讲完课没事就走了，也是知道的。
只有学生找老师没有老师找学生的。
其余时间就是去图书管翻阅相关书籍。
其次就是奖项
一个拥有许多奖项殊荣的教师是很受学校欢迎的，特别是美术类。
一年半时间内最少可以拿到3个奖项，多着可以拿到10个左右。
那么你拿着奖项去面试，你将会是第一个过第一关的人。
在领导看到你一堆奖状纸的时候，印象就已经刻入面试官脑里了，如果是大型奖项更是吃香。
这是因为我朋友他就是典型的例子，他们共有126名去一所艺术职校面试。在第一次面试的时候选入了50名，而这50名里全都或多或少参加过比赛拿到名次的。但是面试官们会对他们进行排序选定，就是谁的奖项最多，奖项的质量最高，谁就排在前面进行先面试的机会。
这是他亲口告诉我的。
可以想象奖状的威力是有多大。
而你可以在这一年半内，主动找老师要求参加各大比赛，无论大小，多点到报纸或杂志去寻找比赛项目。因为这些可以提高你的数量，尽量多拿点名次。
总的来说就是三点：
1.补充教师需要的知识
2.补充专业弱项的知识
3.多参加比赛拿奖项
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
对搂住的补充：
“将来做个教师吧,可是我不知道在这大学期间那么重点的课程,
是素描,色彩,书法,和国画吧”
是的，一般素描，色彩为主要，因高考的需要。
参考资料：能帮助到你是我的荣幸！杨军国