第1个回答 2010-11-10
初一历史（上册）第一、二单元测试题
测试范围：第一、二单元 测试时间：60分钟 试卷总分：100分
同学们，欢迎你们步入历史殿堂！提到历史，仿佛离我们很遥远，但真正走进历史，你会发现它与我们的生活息息相关。它能给你乐趣，也能使你聪慧，更能告诉你许多做人的真谛，还能给你直抒胸怀的机会。同学们，在两个月的学习中，你一定有了很多的收获和体会，潇洒地走进历史展室，一现各自的亮丽风采吧!
一、你能选出最有说服力的一项吗？（请将答案填在下表，每题2.分，共50分）
1、1965年5月，我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类
A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人
2、在今天北京附近曾经生活过的远古居民有①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
2、“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于
A、元谋人 B、北京人
C、山顶洞人 D、半坡原始人
3、假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象
A、农田里水稻长势喜人 B、荒地上人们用耒耜耕地
C、干栏式房屋错落有致 D、青铜器工艺精美
4、世界上最早种植水稻的原始居民是
A、山顶洞人 B、半坡原始居民
C、河姆渡原始居民 D、大汶口原始居民
5、下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为“人文初祖”
A、炎帝 B、黄帝 C、蚩尤 D、大禹
6 .我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为
A、选举制 B、投票制
C、世袭制 D、禅让制
7、原始社会结束，奴隶社会开始的标志是
A、逐鹿之战 B、夏朝的建立
C、禅让制的实施 D、华夏族的形成
8、我国历史上第一个王朝的建立者是
A、汤 B 、黄帝 C 、禹 D、舜
9、今年7月，在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周
10、为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。其中等级最高的是
A、士 B、诸侯 C、天子 D、卿大夫
11、认真观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是
A B C D
12、下列选项中错误的是
A、自比为太阳的暴君-----桀
B、公元前1600年，汤灭夏，建商
C、公元前770年，周平王东迁镐，史称东周
D、西周时期的最后一个国王是周幽王
13、关于夏、商、西周农业、畜牧业的情况，下列说法错误的是
A、农牧业已经相当发达
B、农业上已经知道选种、施肥、治虫害
C、今天家禽家畜的主要品种，商朝时都已经有了
D、西周农业已经大量使用青铜农具进行生产
14、《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实
A、晋文公称霸 B、齐桓公称霸 C、勾践称霸 D、楚庄王称霸
15、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因
A、私学的兴盛 B、诸侯国的兼并战争
C、社会大变革 D、士人的解放
16、“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是
A、以“德”教化人 B、有教无类
C、因材施教 D、当仁不让于师
17、在湖北随县出土的最为珍贵的战国乐器是
A、编钟 B、铜钟 C、七孔骨笛 D、陶埙
18、战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是
A、 楚 B 、齐 C 、秦 D 、燕
19、我们的祖先测定出一年24个节气是在
A、夏朝 B、商朝 C、春秋 D、战国
20、我国有文字可考的历史开始于
A、西周 B、商朝 C、春秋 D、战国
21、追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是
A、“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所付。”
B、“兼爱”“非攻”
C、“己所不欲，勿施于人”
D、“仁者爱人”“以德为政”
22、下列说法中，不正确的一项是
A、韩非子是战国时期法家的代表
B、老子是道家学派的创始人
C、孙武的著作是《孙子兵法》
D、庄子提出“仁”的学说
23、战国时期，各国改革的最重要的影响在于
A、打击了奴隶主贵族
B、提高农民的社会地位
C、促进了经济的发展
D、通过变法封建制度逐渐确立
24、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是
A、当兵立军功 B、不隐瞒犯法行为
C、合法经商致富 D、大量生产粮食和布帛
25、关于都江堰的叙述正确的是
①春秋时期秦国李冰修建 ②位于岷江中游 ③著名的水上运输工程 ④消除水患，灌溉农田
A①③③④ B②③④ C①②④ D②④
二、历史诊所判断正误（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√” ，错误的画“×” 。每题1分，共10分）
1、我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。 （ ）
2、夏、商、周是我国的青铜时代，因此，我国最早的青铜器出现在夏朝。
3、春秋战国时期，我国曾出现春秋五霸和战国七雄并立的局面。 （ ）
4、长平之战，桂陵之战，城濮之战都是发生在战国时期的著名战役。（ ）
5、春秋晚期孙武所著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。 （ ）
6、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”出自屈原长篇抒情诗《离骚》。（ ）
7、成语“退避三舍”的故事，是发生在秦楚两国争霸战争期间。 （ ）
8、西周时期青铜器的种类非常丰富，大量用于祭祀。 （ ）
9、为了巩固统治，东周的统治者开始实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。 （ ）
10、下图中所反映的历史事件标志着西周的建立。 （ ）
三、材料解析题和问答题。（本题共40分）
1、（16分）阅读下列材料，并回答问题
“治世不一道，便国不法古” -------《史记》引用商鞅语
请回答：
（1）商鞅何时、在何人的支持下进行了变法？（2分）
（2）根据你的判断，商鞅是哪家学派的代表人物？（2分）
（3）商鞅变法的主要内容？（8分）
（4）商鞅变法对秦国产生了什么影响？（4分）
2、（11分）阅读下列图片材料结合相关知识完成表格（影响3分，其余每格1分）
图
图1耒耜 图2铁农具
图3牛耕图
我国古代农业生产工具和生产方式简表
农业生产工具或生产方式 出现的历史时期 推广的历史时期
推广使用的影响
本格不必填写 本格不必填写
3、（13分）学以致用
我们的学校是一所美丽的校园，可是，总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境，例如，校园里原本洁白的墙壁已留有脚印、球印；光洁的地板粘上了口香糖。作为一中的学生，请你用儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟的观点，为保护校园环境提出你的建
第2个回答 2010-11-04
一、 择题（每小题2分，共30分）
1、目前我国境内已知最早的人类是
A北京人 B元谋人 C山顶洞人 D半坡人
2、下列属于河姆渡居民和半坡居民可以做到的是
① 建造房屋，过着定居生活 ②开始种植庄稼，饲养家畜家禽
③会烧制陶器 ④普遍使用磨制石器
A ①②④ B ①②③④ C ②③④ D ①③④
3、被尊奉为中华民族人文始祖的是
A尧舜 B炎帝和黄帝 C大禹 D蚩尤
4、我国历史上第一个国家是
A夏朝 B商朝 C西周 D东周
5、下列制度中属于西周的是
①世袭制 ②禅让制 ③等级制 ④分封制
A ①③④ B ①②③ C ②③④ D ③④
6、从公元前475年至公元前221年是我国历史上的
A战国时期 B春秋时期 C东周时期 D西周时期
7、战时期进行变法效果最显著的诸侯国是
A楚国 B秦国 C齐国 D魏国
8、我国有文字可考的历史王开始于
A夏朝 B商朝 C西周 D东周
9、孔子的言行，由他的弟子整理成
A《春秋》 B《道德经》 C《尚书》 D《论语》
10、李冰父子主持修建的水利工程是
A灵渠 B都江堰 C郑国渠 D白渠
11、战国末年，东方六国再也无力抵御秦国的攻势是在
A城濮之战后 B牧野之战 C长平之战 D巨鹿之战
12、我国历史上第一次大规模农民战争发生在
A公元前221年 B公元前209年 C公元前207年 D公元前202年
13、我国是世界上最早种植粟的国家之一，那是因为谁最早种植粟
A山顶洞人 B北京人 C半坡居民 D河姆渡居民
14、管仲辅佐争霸的诸侯国君是
A秦穆公 B晋文公 C楚庄王 D齐桓公
二、材料分析题
三、识图题（8分）
1、右图青铜器的名称是 ，
是 朝青铜器的代表。
请说一说它的特点是
。
四、简答题
1、请在表格中填写有关商鞅变法的内容 （7分）
项 目 具 体 措 施
富 国
强 兵
加强中央集权
2、 甲骨文的主要作用是什么？（5分）
3、 举夏、商、西周三朝的建立者及亡国之君。（6分）
4、列举战国时期百家争鸣中四个主要思想派别及其代表人物（8分）
4、北京人如何使用天然火？有什么作用？（10分）
五、能力题（10分）
请你根据我们所学过的课文中涉及的成语，写一个成语故事。（100字以内）
第3个回答 2010-11-02
历史（七年级•上册）期中质量调研
班级________ 姓名_________ 成绩_________
本试卷满分为100分，考试时间60分钟，开卷考试。
题型 一 二 三 四 总分
得分
一、选一选(本大题共25小题，每小题2分共50分。在每小题列出的四个选项
中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案填入相应的序号下。）
春秋时期的鲁国初税亩和战国时期以商鞅变法为代表的各国变法，在历史上产生了深刻的影响。据此回答1～2题。
＊1．促使原始人过定居生活的主要原因是 （ C ）
A、自然环境的变化 B、氏族公社的形成 C、原始农业的发展 D、学会建造房屋
＊2． 在下列远古人类中，还使用打制石器，但已经懂得磨制和钻孔技术的是： (C )
A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人
＊3．老子主张“无为”，希望社会退到“小国寡民”状态。这在当时主要反映了（B ）
A、新兴地主的要求 B、没落贵族的要求 C、手工业者的要求 D、富裕商人的要求
＊4．战国时，提出建立君主专制中央集权封建国家主张的是： (D )
A、老子 B、孟子 C、庄子 D、韩非子
5．郡县制在我国长期沿用，在全国推广最早开始于（D ）
A、西周分封时 B、齐桓公称霸时C、商鞅变法时 D、秦始皇统治时
＊6．下列说法中不正确的是（C ）
A.汉字从甲骨文发展而来 B.金文比甲骨文更加规范
C.竹帛书出现于春秋时期 D.大篆形成于西周的晚期
7 标志着春秋战国时期，社会生产力显著提高的是（C ）
A.铁器的广泛使用 B.牛耕的普遍推广 C.水利的大量兴修 D. 荒地的不断开垦
＊8 研究孔子的教育思想，同学们应该查阅（B ）
A.《道德经》 B.《论语》 C.《韩非子》 D.《庄子》
＊9 下列项目不属于孔子教育思想的是 (A )
A．兴办“私学 B．“温故而知新” C．“仁”的学说 D．“知之为知之，不知为不知”
＊10．这些变法的最大作用和产生的最主要的社会后果是（A ）
A．解放了生产力，促进了社会经济的发展
B．出现了新的阶级，形成了新的阶级关系
C．改变了国家的落后面貌
D．使社会性质发生了根本性的变化
11．造成变法局面出现的根本因素是（C ）
A．奴隶已经缺乏劳动兴趣
B．铁制工具出现，生产力显著提高
C．地主阶级迫切要求上升为统治者
D．社会环境优越
春秋、战国是我国历史发展的重要演变和发展时期。请根据有关叙述回答12－13题。
＊12．对这两个历史时期的本质的理解是（B ）
A．我国封建经济出现一次飞跃
B．无正义战争，所有战争都是为了掠夺人口和土地
C．奴隶制度全面崩溃，封建制度诞生和确立
D．人民蒙受了深重的灾难，不断举行起义
＊13．战国时期，社会变革剧烈，大国不断兼并小国。为了生存，各国在人才问题上采取几乎相同的态度是（C ）
A．把人才当作食客，收养起来 B．心存疑虑，不敢轻易启用人才
C．大胆使用来自他国的人才，进行社会改革
D．将来自他国的人才赶出国门
14．春秋时期，奴隶社会开始崩溃。这种状况在政治上的突出表现是（A ）
A．各诸侯国普遍实行变法 B．礼乐征伐自天子出
C．礼乐征伐自诸侯出 D．土地制度已从根本上改变
15 我国原始农耕时代几项世界性的贡献是 （ C ）
①种植粟②能制造陶器③种植水稻④挖掘水井⑤发明瓷器
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．①③⑤
16．西周的众多诸侯是通过（ C ）产生的
A．奴隶制 B．世袭制
C．分封制 D．禅让制
＊17．在中国古代史上，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，从历史发展的角度看（D ）
A．这是一种进步 B.无所谓进步与退步 C．这是一种退步 D.进步与退步交织在一起
18．传说中的哪位部落联盟首领在位时，我国的原始社会走向了尽头(C )
A、尧 B、舜 C、禹 D、启
＊19．奴隶主每次祭祀祖先，都要屠杀大量奴隶做供品，叫 ( D )
A. 人殉 B．人祭 C．人牲 D．殉葬
＊20．奴隶主死了，把奴隶杀死或活埋来陪葬叫 ( D )
A. 人殉 B．人牲 C．斩首 D. 祭祀
21．下列关于夏朝社会经济的表述，其中不正确的是 ( D )
A. 使用青铜酒器和兵器 B. 用粮食酿造酒C．有雕饰美观的玉器 D．用铁制造农具
＊22．《史记•商君列传》载："商君相秦十年，宗室贵戚多怨望"。这主要是因为商鞅变法（ D ）
A、允许工商者入仕为官 B、准许土地自由买卖
C、承认土地归私人所有 D、规定按军功授爵赐田
23．我国古代闻名世界的防洪灌溉工程--都江堰，其地理位置处在战国时期的（D ）
A．齐国 B．楚国 C．赵国 D.秦国
＊24．北京人过群居生活的原因是 ( C )
①食物太少；②工具简陋；③生活环境险恶；④由母系血统维系的群体不易分开
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
25．山顶洞人比北京人进步，表现在 ( D )
①采取磨制和钻孔的技术制造石器；②使用弓箭；③懂得人工取火；④按血缘关系组成固定的集体；⑤开始用简单的语言交流
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③④
二，＊材料解析题（12分）
27．阅读材料：
材料一、学而时习之，不亦说乎？
材料二、知之为知之，不知为不知。
材料三、三人行，必有我师焉。
回答：（1）以上三段材料是我国古代什么时期哪位大思想家、大教育家说的？他的言论，被他的弟子编入哪部书中？孔子 论语（4分）
（2）根据上述三段材料，分别说明他对学生是怎样要求和教育的？（6分）
（3）他是我国古代哪一家学派的创始人？儒家（2分）
三、 ＊问答题（本大题共计2小题，第28题12分，第29题14分，共计28分）
28．春秋战国时期为什么会出现"百家争鸣"的学术繁荣局面？主要学派有哪些？代表人物分别是谁？
29．商鞅说：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”
请回答：（1）材料表明商鞅的什么思想？（2）根据这一思想，商鞅采取了什么行动？包括哪些具体措施？（3）商鞅的行动有什么重大意义？本回答被网友采纳