在困难和挫折面前的作文怎么写?急!

开头和结尾要有一点诗意,有500以上。
要求(书上的):
1.写清遇到了什么困难(或挫折)
2.写清在困难和挫折面前你是怎样做的(所思,所想,所做)
3.真实感受
谢谢

在人生的旅途中,你会遇到种种困难,要去面对失败的打击和不被别人理解的痛苦。但是,一切都是短暂的。在突破障碍战胜困难后,回顾走过的路,我们就会领悟到,那是磨练人生的火焰。

“丁零零”上课了,我们聚集在“蒸笼”似的教室里,老师说:“明天就要语文考试了,大家一定要尽力啊!”我们异口同声地回答:“知道!”第二天早上,我们在超安静的教室中认真地考试。做着做着,我隐隐约约地看见了一只“拦路虎”我心想:先去做别的题再来做这道难题吧。

当我做完其它题后再来做这道难题时,我却百思不得其解。我左思右想,10分钟过去了。我仍在想,当我想放弃时,正好看到阅读题中?《不要放弃》,我仔细阅读文中的内容,从中我了解到文中的女主角遇到了很大的困难,但决不放弃,最终成为世界冠军。读了这篇文章,我心想:“只有在困难面前绝不放弃,才会获得成功。

我走到“拦路虎”前,跟它做最后的“殊死拼搏”这只“拦路虎”可真是“虎强力壮”我用重达30公斤的掷弹物向它丢去,只见它几个回影脚又灵活地躲了过去。不过,我也不逊色,在我的努力下,我赢了,已把它踢到九霄云外......“丁零零”清脆的铃声把我从战场拉回了考场,我看了看手中的考卷满意地交了上去。

几天后,老师把卷子发到了我手中,我真高兴,全班我最高分。是因为我战胜了困难,才会取得好成绩的!

在困难面前,我认为挫折磨难是锻炼意志,增加能力的机会。成功是我需要的,失败也是我所需要的,它和成功一样对我有价值。成功产生于克服困难的努力中,没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有困难,何来辉煌!
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第1个回答  2010-11-04
生活因挫折更精彩
夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?
算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。
后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!
风雨中,这点痛算什么
第2个回答  2010-11-06
小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。
贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。
流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹费流横下的壮观。
成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。
挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。
挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在穿过乌云之后,令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺!它成功了!而令它成功的,人们总不会联想到挫折。
不少人嗟叹自己财富微薄,挫折便是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时,我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。
成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。
第3个回答  2010-11-08
当我面对挫折的时候
人们常说:“老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。”我经历了几年的学习生活,现在才明白了老师们的苦心。是啊,每次学习上遇到困难、挫折时,都是他们在你身边给予你鼓励和关怀。
记得一次考试时,我就尝到了这种滋味。叮铃铃......断断续续的上课铃响起了......同学们飞快地往教室跑,彭老师严肃地走向讲台,拿着一叠试卷,他沉默了一阵,说:“同学们,今天我们进行单元测试,老师希望你们能认真对待这次考试,考出自己真实的成绩。”
我拿起试卷,有点沾沾自喜,毕竟这些题目我都了如指掌,肯定考得好。
可当我做到第二个阅读短文时,看到题目说要解释“德高望重”这个词的意思时,我的注意力不是很集中,没听见。我记得两眼直发愣,好似热锅上的蚂蚁,埋头苦想。
彭老师似乎看出了一点苗头,走过来对我说:“怎么了?是不是太紧张?放松一点,你如果心一急,脑子里马上就一片空白,别急,慢慢来。”我抬起头来,望着老师慈祥的眼神。我又细细的打量了老师一番,眼角的鱼尾纹深凹进去,头发都一根根地精神抖擞地立直,好似一对对列兵站直。我点了点头,然后把一切都抛开,慢慢靠记忆里去回想。
对了!我在脑海里想象出老师上课时的情景。忽然记起一句:“德高望重是品德高尚,很有名望的意思,一般形容老人。”
我兴高采烈地将答案填了下去,接着写完了所有题目,并检查。下课铃响了,我终于可以放心的交卷了。可是,老师刚才鼓励我的情景已深深的烙在了我的脑海里。
第二天,试卷发下来了,我考了95分,但我并不骄傲。我会永远铭记着老师对我们的好,用自己的成绩来回报他,感恩于他。
一年过去了,彭老师已不再教我们了。每当我遇到困难时,我第一个想起的就是彭老师,每当我考试时,我第一个想起的还是彭老师那慈祥的脸庞。五年了,老师就像位园丁,辛勤地培育着他的花朵们。他随着时间一天天变老,而我们一天天的成长。我只想对彭老师说:“彭云年老师,感谢您在我落魄时助我一臂之力。
我会永远记得,是他——彭云年老师,在我遇到挫折时鼓励我。
第4个回答  2010-11-03
最佳答案挫折是什么?
失败说:挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方又会有另一座山。
懦弱说:挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。
沮丧说:挫折是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向。
这时,但丁走过来对我说:“走自己的路,让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折会让你成长。”
高位截肢的张海迪对我说:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起来,唯有挫折能让你坚强起来。”
双耳失聪的贝多芬说:“要在挫折面前扼住命运的喉咙,挫折会使你自信起来。”
徐特立说:“想不经受任何挫折而成长起来,那是神话。挫折是成长过程中的必需品。”
坚强说:挫折是山,翻过他,就可以见到成功的大海。
勇敢说:挫折是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。
胜利说:挫折是海中的礁石,不遇见他,永远激不起成功的浪花。
成长,需要挫折!
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