1.1 高校教师相对较高的收入：相比于其他行业，高校教师的工资相对较高，尤其是一些名校或重点学科的教师。这对于一些追求经济稳定和物质生活的人来说，是一个吸引的因素。
1.2 稳定的职业保障和福利待遇：教师是一个相对稳定的职业，一旦进入教师队伍，就能够享受到相对稳定的工作保障和福利待遇，包括养老保险、医疗保险、住房等。这对于一些追求稳定和安全感的人来说，是一个重要的考虑因素。
2.1 教师职业被社会尊重：教师职业在社会中享有较高的声誉和地位，教师是培养人才、传播知识和教育下一代的重要角色。相比于其他行业，教师职业的社会地位更受尊重，这对一些希望得到社会认可和尊重的人来说，具有一定吸引力。
2.2 影响和改变他人的机会：教师是一个能够对学生进行影响和改变的职业。教师可以通过教育和指导学生，培养他们的才能、性格和价值观，为社会培养出更多有用的人才。这种能够对他人产生影响和改变的机会，对一些希望为社会做出贡献的人来说，是一种重要的动力和吸引力。
3.1 喜欢与年轻人相处：教师工作通常需要与年轻人（学生）长时间相处，教师可以与学生建立起亲近的关系，并参与到他们的成长和发展过程中。喜欢与年轻人相处、了解他们、引导他们成长的人，可能会选择成为教师。
3.2 对知识和学习的热爱：教师是知识的传播者和学习的引导者，对于那些对知识和学习具有浓厚兴趣的人来说，成为教师是一个能够满足他们对知识追求和学习兴趣的职业选择。
4.1 较好的工作环境：教师工作通常在教室或办公室进行，相对于一些体力劳动和特殊环境工作的人来说，教师的工作环境相对较好。
4.2 相对较好的工作时间：教师在学校有规定的工作时间，相对于一些需要连续加班或轮班工作的人来说，教师的工作时间相对固定，有较好的灵活性和自由度。
5.1 教育政策的支持：随着国家对教育的重视程度的提高，教育政策的改革和调整，对教师的政策支持也相应增加。这使得教师职业变得更有吸引力和发展空间。
5.2 增加就业机会：随着教育事业的发展和扩大，教师的需求量也在增加。对于一些求职者来说，成为教师是一个相对容易就业的选择。
6.1 个人兴趣的转变：随着社会的发展和个人成长，个人的兴趣和职业理想可能会发生变化。对于一些曾经对其他职业感兴趣的人来说，他们可能会因为某些原因（如社会经历、生活阅历、思想觉悟等）而转向教育事业。
6.2 职业理想的转变：教育事业一直被看作是一个崇高的职业，为人培养、社会责任等方面具有一定的理想色彩。对于一些希望通过工作实现人生价值和追求个人成就感的人来说，教育事业可能符合他们的职业理想和追求。
总结：现在越来越多的人选择成为教师，主要原因包括经济稳定性和福利待遇、社会地位和尊重、兴趣和热爱教育事业、相对较好的工作环境和工作时间、教育政策的变化，以及个人兴趣和职业理想的转变等。这些因素相互作用，共同促使着越来越多的人选择成为教师，并为他们提供了实现自己职业发展和个人价值的机会。