初中学历可以学习西餐技术，目前西餐行业在国内不断发展，西餐行业带来了众多商机，也让许多人把西餐行业当作自己未来的事业。西餐行业作为一个很有前景的行业，未来的就业机会十分广阔，不过，学习西餐首先得选择一个好的西餐学校。只有好的西餐学校才能带来好的就业，好的发展。
目前，与中餐行业相比，西餐行业在国内刚刚起步，还有很大的发展空间，同时竞争也不大，西餐目前主要集中在一二线城市，所以如果想投身餐饮行业，西餐行业同样也是一个很好的选择。那么，如何判断一所西餐学校好不好呢？
一、比就业
看学校是否有就业保障，不仅要听学校相关人员说，还需要看学校是否有就业指导中心和合作企业以及定期的就业双选会。
二、比师资
看学校师资力量，选择学校最重要的就是师资力量，好的老师才能保证教学质量
三、比设备
干净整洁的教学环境，完善的实操硬件设备，手把手教学让学员学得更精。
目前，与中餐行业相比，西餐行业在国内刚刚起步，还有很大的发展空间，同时竞争也不大，西餐目前主要集中在一二线城市，所以如果想投身餐饮行业，西餐行业同样也是一个很好的选择。那么，如何判断一所西餐学校好不好呢？
一、比就业
看学校是否有就业保障，不仅要听学校相关人员说，还需要看学校是否有就业指导中心和合作企业以及定期的就业双选会。
二、比师资
看学校师资力量，选择学校最重要的就是师资力量，好的老师才能保证教学质量
三、比设备
干净整洁的教学环境，完善的实操硬件设备，手把手教学让学员学得更精。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-11-28
你好题主，我个人感觉想学好汽修，首先要看自己的兴趣是否很浓厚，有了兴趣才能学得好学的快！如果没有兴趣或兴趣不够浓厚的话要想办法增强自己的兴趣，通过多接触多了解汽车；其次，根据你的具体情况选择相应的学习方法，比如你是在学校学这个那么就先学好书本上的知识，然后注重在实践时运用书上的知识，不断巩固，在老师教的时候认真挺细心记！不会的要多问，和指导老师搞好关系，多向他讨教经验，积极主动点，在假期等时间要找个地方实际操作操作；如果你是在修理厂等修车场所当学徒，那你就首先和有经验的师傅搞好关系，多和他们套套近乎，在他们修车时在旁边认真看，注意思考，多动脑，帮师傅拿东西机灵点，不懂的地方找机会问问，当然平常也要做好自学，敢于动手操作和自己琢磨，要虚心不可急躁！
我的建议和观点就这么多吧！祝你早日成为汽修专家！请采纳谢谢！
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第2个回答 2021-11-28
1.汽车作为人们的生活需求，不会被淘汰，有汽车就一定得有汽修人，所以，无论社会怎么发展，科技
如何快速进步，汽车行业不会被淘汰，尤其是优秀的汽修人，在行业中会越来越受到欢迎。
2.学汽修门槛相对较低
学汽修易学，易懂，零基础也能学会。很多都是没有基础的学生学习，学业完成后再行业中慢慢崭露
头角。
3.汽修行业发展空间大
目前，汽修行业发展空间非常大，包括汽车美容，汽车检测，汽车新能源等等，行业发展越来越细致
，同时也成为行业发展提供了越来越多的机会。
汽车电子是车体汽车电子控制装置和车载汽车电子控制装置的总称。车体汽车电子控制装置，包括发
动机控制系统、底盘控制系统和车身电子控制系统（车身电子ECU）。本回答被提问者采纳
如何快速进步，汽车行业不会被淘汰，尤其是优秀的汽修人，在行业中会越来越受到欢迎。
2.学汽修门槛相对较低
学汽修易学，易懂，零基础也能学会。很多都是没有基础的学生学习，学业完成后再行业中慢慢崭露
头角。
3.汽修行业发展空间大
目前，汽修行业发展空间非常大，包括汽车美容，汽车检测，汽车新能源等等，行业发展越来越细致
，同时也成为行业发展提供了越来越多的机会。
汽车电子是车体汽车电子控制装置和车载汽车电子控制装置的总称。车体汽车电子控制装置，包括发
动机控制系统、底盘控制系统和车身电子控制系统（车身电子ECU）。本回答被提问者采纳
第3个回答 2021-11-28
中考改革后，大家都把关注目光放在了中考升学率上。与以往不同的是，初中生升学率大幅降低，只有50%初中生能读高中，其他50%初中生只能就读高职和中专。
对此不少家长感到忧心忡忡，虽说读高职也有发展，但相比之下还是读高中更好，孩子有可以直接考大学的机会。
这里也有一个好消息分享给大家，有这样一个政策，对缓解家长和学生担忧有着积极影响。
这个政策就是指标到校，初中生有机会直接上高中。那么具体来说，指标到校是什么意思？对初中生来说会产生哪些影响？这里我们就来分析下这个问题，正在读初中的学生重点关注下。
初中生迎来好消息，2023年有望直接升高中，不再担心只能读职高
其实指标到校和直升高中区别不大，只是之前到校指标名额一直都很少，只有极少部分学生，能有这样的升学机会。
如今相关部门发布通知，预计到2023年，可以实现100%分配到校。也就是说，每个中学都能拿到相应的指标。能直接升到高中的学生人数，会有相应的增加。
那么哪些学生可以拥有这样的机会？学校除了要考察学生考试成绩，还要考察学生综合能力。
优秀的学生，可以得到直升高中的名额。中学学生数量、办学水平，都决定名额的分配。学生和家长可以及时关注相关信息，在确定好目标的前提下，向着自己的目标努力。
中考改革后，初中生面临着机遇和挑战
随着体育、美术和音乐这些科目在中考地位的提升，学生需应对的考试科目越来越多，同时对学生综合素质也是个不小的考验。
以前初中生不需要考体育，现在如果初中生体育成绩不佳，还是很吃亏。对现在初中生来说，光学好大家普遍认为的“主科”还不够，更要着眼于综合成绩，重视美音体的地位。
虽说现在提倡减负，但中学生学习压力越来越大。毕竟中考现实情况，赤裸裸地摆在眼前，如果真的以轻松的状态应对中考，没有努力学习，最后可能难免要面对被“分流”的结果。
这样的结果，肯定是很多家长和学生难以接受。但是不得不说，这是目前的社会趋势，也是解决社会问题的措施之一。总有一部分学生，要面对被分流的结果。
为什么“中考分流“会成为一种，无可避免的趋势？
面对中考的改革，很多家长都抱有质疑的态度。录取比例降至50%，这让更多学生没有高中可读。一些男生家长则表示，男孩发育本身就比较晚，可能在初中阶段学习成绩要差。
这不意味着他们在上高中后，依然对学习不感兴趣。过早地分流，对这类学生可能并不公平。他们原本还有发展的潜力，却直接成为被高中“抛弃”的对象。
现在我们社会急缺在基层工作的人才，如果能让更多学生进入高职、技校中学习，那么可以更快地弥补这部分人才的不足。
当然，也并不是简单粗暴地进行“分流”，不顾及这部分学生未来发展情况，而是在提高高职技校办学实力的基础上，完成这项工作。让学生真正掌握技能，成为对社会有用的人才，解决目前国家发展的问题，才是实行教育分流的根本目的。
从初中毕业开始就进行分流，也是为了避免教育资源的浪费。从客观现实角度来说，我们的高中教育资源，依然还是比较缺乏。
分流之后，成绩好的学生，可以得到更多的教育资源。对学习根本不感兴趣的学生，也可以有更好的发展方向，避免了继续浪费时间和精力。总体来说，对促进教育资源的公平分配，还是有一定帮助。
围绕着中考改革的问题，不管是家长还是学生都有诸多疑问和想法。但无论如何，中考改革都是无法更改的趋势。学生想要顺利升入高中，就必须要力争上游，拿出更拔尖的中考成绩。
中考考试科目的改变，也为学生带来了更多的机遇和挑战。到2023年，指标到校可能会成为初中生更看重的“救命稻草”，但是也只有学习成绩好、综合能力强的学生，可以拥有这样的机会。
大家认为，面对中考改革的压力，中学生应该如何应对呢？#知识红人季#本回答被网友采纳
对此不少家长感到忧心忡忡，虽说读高职也有发展，但相比之下还是读高中更好，孩子有可以直接考大学的机会。
这里也有一个好消息分享给大家，有这样一个政策，对缓解家长和学生担忧有着积极影响。
这个政策就是指标到校，初中生有机会直接上高中。那么具体来说，指标到校是什么意思？对初中生来说会产生哪些影响？这里我们就来分析下这个问题，正在读初中的学生重点关注下。
初中生迎来好消息，2023年有望直接升高中，不再担心只能读职高
其实指标到校和直升高中区别不大，只是之前到校指标名额一直都很少，只有极少部分学生，能有这样的升学机会。
如今相关部门发布通知，预计到2023年，可以实现100%分配到校。也就是说，每个中学都能拿到相应的指标。能直接升到高中的学生人数，会有相应的增加。
那么哪些学生可以拥有这样的机会？学校除了要考察学生考试成绩，还要考察学生综合能力。
优秀的学生，可以得到直升高中的名额。中学学生数量、办学水平，都决定名额的分配。学生和家长可以及时关注相关信息，在确定好目标的前提下，向着自己的目标努力。
中考改革后，初中生面临着机遇和挑战
随着体育、美术和音乐这些科目在中考地位的提升，学生需应对的考试科目越来越多，同时对学生综合素质也是个不小的考验。
以前初中生不需要考体育，现在如果初中生体育成绩不佳，还是很吃亏。对现在初中生来说，光学好大家普遍认为的“主科”还不够，更要着眼于综合成绩，重视美音体的地位。
虽说现在提倡减负，但中学生学习压力越来越大。毕竟中考现实情况，赤裸裸地摆在眼前，如果真的以轻松的状态应对中考，没有努力学习，最后可能难免要面对被“分流”的结果。
这样的结果，肯定是很多家长和学生难以接受。但是不得不说，这是目前的社会趋势，也是解决社会问题的措施之一。总有一部分学生，要面对被分流的结果。
为什么“中考分流“会成为一种，无可避免的趋势？
面对中考的改革，很多家长都抱有质疑的态度。录取比例降至50%，这让更多学生没有高中可读。一些男生家长则表示，男孩发育本身就比较晚，可能在初中阶段学习成绩要差。
这不意味着他们在上高中后，依然对学习不感兴趣。过早地分流，对这类学生可能并不公平。他们原本还有发展的潜力，却直接成为被高中“抛弃”的对象。
现在我们社会急缺在基层工作的人才，如果能让更多学生进入高职、技校中学习，那么可以更快地弥补这部分人才的不足。
当然，也并不是简单粗暴地进行“分流”，不顾及这部分学生未来发展情况，而是在提高高职技校办学实力的基础上，完成这项工作。让学生真正掌握技能，成为对社会有用的人才，解决目前国家发展的问题，才是实行教育分流的根本目的。
从初中毕业开始就进行分流，也是为了避免教育资源的浪费。从客观现实角度来说，我们的高中教育资源，依然还是比较缺乏。
分流之后，成绩好的学生，可以得到更多的教育资源。对学习根本不感兴趣的学生，也可以有更好的发展方向，避免了继续浪费时间和精力。总体来说，对促进教育资源的公平分配，还是有一定帮助。
围绕着中考改革的问题，不管是家长还是学生都有诸多疑问和想法。但无论如何，中考改革都是无法更改的趋势。学生想要顺利升入高中，就必须要力争上游，拿出更拔尖的中考成绩。
中考考试科目的改变，也为学生带来了更多的机遇和挑战。到2023年，指标到校可能会成为初中生更看重的“救命稻草”，但是也只有学习成绩好、综合能力强的学生，可以拥有这样的机会。
大家认为，面对中考改革的压力，中学生应该如何应对呢？#知识红人季#本回答被网友采纳
第4个回答 2021-11-28
初中生可以学习汽车技术的，70%的实操课，亲自上手练习，只要你肯认真学，很容易学会的，而且以后完全不用担心就业问题，而且现在汽修学校是直接与企业合作培养的，全仿真企业管理模式，毕业指导就业。你甚至可以在大的车企干几年，攒攒经验，以后自己开个汽修店，或者加盟个连锁店。所以不用担心学不会，现在国家真正大力推行新能源，前景就更不用说了。现在汽修、汽车养护美容需求量都非常大，专业汽车人才紧缺。
但是你要考虑好：
第一，汽修这份工作到底是不是你喜欢的？有的人就是对机械感兴趣，喜欢研究发动机制动原理，若真是这样，你可以坚持下去。
其二，是否能通过汽修获取除金钱之外的其他东西？若是能通过这份工作有所得，能够驾驭的问题越多，这样就不愁没有发展。当然，前提是你充分发挥主观主观能动性去学习；
其三，学成汽修后，后面的晋升和发展的可能性如何？你不可能一辈子是个汽修工，通过自己的努力争取，或走上专业技师岗，或在自身资金足够之后你能去自己经营一家店，这是两个可行的方向，你需要认真评估，通过自己的不懈努力，是否能达到这样的结果。
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