第1个回答 2022-08-27
我想这样的作业是老师最为用心的一种表现。如果哪位家长在内心产生“小情绪”和“小意见”，非常有可能是这位家长的孩子在学校的学习成绩没有到达第一梯队，家长在内心感觉到有点“被歧视”的感觉。其实我想说，如果家长这样来定位和定性老师差别对待孩子的暑假作业，真的不是老师的问题，而是我们的家长自己本身的心态出现了问题，最先需要调整的是我们家长的心态，家长有积极的、正确的、客观的心态，才能帮助自己的孩子更好的前进和成长。1.如果你的孩子连在学校的基础知识都没有掌握牢固，老师给孩子在暑假布置的大量的基础作业，这不正是在打基础的阶段吗？这不正是你的孩子需要的暑假集训的内容吗？2.如果你的孩子在学校的基础学习表现的很好，老师给孩子布置了很多提高型的作业，这不正是根据孩子的能力“量体裁衣”吗？孩子基础掌握的很好，就不需要在基础训练上花费太多的时间，这不是更好吗？如果您的孩子因为被老师布置了大量的基础作业，您感觉被歧视，完全可以和老师沟通，在暑假的前半段通过帮助自己的孩子把基础巩固好之后，暑假的后半段和孩子一起来完成老师布置的提高作业，看看自己的孩子是否能够完成挑战，如果孩子连基础还不能完全掌握好，你就需要更多的时间来打基础，这绝对是老师的良苦用心。我们一边高喊希望老师个性化的教学，在老师真正的尝试去个性化的同时，我们又说老师在差别对待，又说老师歧视差生，站在理智的角度，如果我们知道老师给自己孩子的作业是基础型的，就要花时间去关注孩子的基础学习，而不是抱怨、发牢骚老师的差别对待，这才能真正的帮到自己的孩子！
第2个回答 2022-06-30
你可以这么回复老师，请老师放心，我们做家长的一定会在暑假好好督促和辅导孩子的学习，尽快把孩子的学习成绩提高上来。
第3个回答 2022-08-27
脸皮厚的：好的，老师我一定会努力的，对于数学（就是你们老师教的课）要突破自我，不断超越过去的自己，其他科目力争完美，接下来就看我的吧，我一定不会辜负您的期望。
第4个回答 2022-06-30
可以回答简洁一些：收到！请老师放心。