第1个回答 2020-11-12
开运动会啦！开运动会啦！”一进教室我就听见了同学们的欢呼声，那声音一下子点亮了我心中的火焰，使我兴奋起来。
我们来到操场，首先我看到的是长长的横幅，这横幅是用红色来做背景的，还有几个大字写在上面，显得格外醒目，过了几分钟后，运动会开始了，每个班在入场的时候都展现了他们的特色与风格，入场结束后，一二年级的接力比赛正式开始了，只听发令枪“砰”的一声响，他们便马上展开了激烈的斗争，运动员们的表现令我大开眼界，他们跑的是那么地快，一个接一个，配合的非常默契。
我正与同学们沉浸在快乐之中，这是，老师急急忙忙地跑了过来，对我们说：“参加400米女子跑步比赛的点名了，快去。”说着，我和几位同学赶快跑了过去，我一边跑一边想，这可怎么半呀！我还没有准备好，我跑出的成绩肯定不好，诶！当老师点完名后，我随即就来到了起跑线上，我还没稳下心情，准备好，又一看别的同学都跃跃欲试、摩拳擦掌地等待着比赛的开始，我心里更紧张了。只听发令枪“砰”的一声响，我便手忙脚乱地跑了出去，突然，我差点由于用力太猛而被绊倒，这个失误对于自信心不强的我来说，无疑是雪上加霜，不过，我还是奋力地追赶，这是，二班的一个同学突然超过了我，我和她隔地越来越远，心中不由得暗暗地想：我上次就输给她了，这次我绝不能让这种事情再次发生，我一定要超过了她，为班级争光，在我心中，这种不服输的精神爆发了，我奋起直追竟然超过了她，于是，我又一鼓作气向终点冲去，只听体育老师大喊一声：“第二名”。我高兴地一蹦三尺高，大喊：“太棒了！太棒了！”这时，其他同学也跑过来向我祝贺：“你太厉害了，竟然跑了第二名，我太佩服你了。”我更开心了，这时，主席台宣布了让我们领奖的消息，我满脸笑容地走了过去，庄重地接过了奖品，虽然这只是一块普通的橡皮，并不昂贵，但是它对我来说，却是无比珍贵，我一定会把它珍存在我的百宝箱里。
这次运动会对我来说是无比珍贵的，虽然它已经结束了。但我一闭上眼睛还是会想起它，因为我从中懂得了一个道理：无论做什么事，只要不放弃、不半途而废，就一定能取得最后的胜利
第2个回答 2020-11-12
星期五，期盼已久的运动会终于来了。在赛场上，各个运动健将大展身手。不过在里面也有一些小花絮。
永不放弃的战士
六年级男子800米开始了。刚开始，郑中锴飞奔向前，保持了第一的位置。许嘉明则在后面慢慢的跑着，跑到一半时，许嘉明摔了一跤。可他没有放弃，坚强地站了起来！汗珠已经挂满了他的脸，疲倦绊住了他的脚，可是他没有停下脚步，仍坚持继续跑，黑黑的脸上充满了疲倦，充满了坚定的信念。
此时，前面的运动员已经到达终点了，全场所有的目光都集中到了还剩一圈的许嘉明身上。许嘉明能坚持下去吗？啊，他没有放弃，仍在向重点前进！他慢慢的跑着，一步一步的向终点靠近。到了，到了，许嘉明终于到达终点了！全体观众为他鼓起掌来！
我不禁为他的毅力而感到敬佩。获胜者固然值得尊重，但跑在最后的并且跑完全程的更值得我们去学习与尊重。
赛场上的淑女
女子400米开始了。我们班的王何贝妮和张文馨一马当先，跑在最前面。王何贝妮跑得很轻松，就像在玩游戏一样，她轻盈的步子让人感觉她不是在跑，而是在跳舞。
可是，一圈过后，王何贝妮和张文馨被2班的一名选手超越了。比赛接近尾声了，第一名是没希望了，但是保住第二名还是大有希望的。可是，就在比赛只剩下随后几米的时候，王何贝妮莫名其妙地放慢了脚步，我们眼睁睁地看着她身后的选手超过她。最后，王何贝妮只获得第三名。
回到班上，我们问她，为什么最后时刻放慢了脚步。王何贝妮说：“我以为身后的是张文馨，所以想让她。”哈哈，没想到王何贝妮在赛场上也是如此谦让，真不愧是百仕达小学的淑女啊！
我班的小旋风
“尹威华赢定了！”林志鸿跟我说。“那可不一定。”我说道。“那我们两就来赌赌看！”林志鸿坚定地说道。
比赛开始了，尹威华和李雄飞奔向前，冲到了最前面，他两不相上下，你争我夺。当时，班上的同学高声呐喊：“华仔，加油，华仔，加油！”。就在最后一刻，尹威华以小小得优势赢得了胜利。顿时，全场一片沸腾。他的脸上洋溢着获胜的笑容。
这次运动会真好玩，什么事都有。
第3个回答 2020-11-12
一、准确审题，写作内容：运动会；突出特点：精彩。
二、现场回顾
1.热闹有趣的入场仪式
2.庄严的升旗仪式
3.精彩好看的团体操表演
4.激烈的比赛项目：袋鼠跳 、50米接力赛、跳绳、跑步、跳高……
三、向课文学写作
《体育课》，选自意大利亚米契斯的《爱的教育》，写特殊儿童安利柯在体育课爬横木的事，插叙课前他妈妈的担心，突出他身体弱，为体现安利柯自强不息做铺垫。文中既正面写安利柯爬横木的努力，侧面学同学的担心与鼓励，最后写获得成功的安利柯放学与妈妈谈笑风生回家。——学习正面描写与侧面烘托结合表现人物品质的写法。
《顶碗少年》故事一波三折，把观众的心揪得紧紧的，也是采用正面描写，侧面烘托的方法突出人物品质。为结尾，作者写自己的启发做铺垫。
四、选运动会一个印象深刻的场面详细指导写作，写比赛者间的激烈竞争，也写拉拉队的加油助威，写作者当时的感受等。特别是运动员的外貌、正面写运动员的拼搏，更要侧面写拉拉队的呐喊助威，最好重点写几个同学或老师当时的神态、动作、语言，以突出孩子们为集体荣誉而战的美好心灵。
四、练习写好中间突出“精彩”的比赛或表演的部分。
五、给作文加上开头和结尾。指导几种开头方法：1.直接交待时间地点人物事件开头。2.描写精彩情节或写比赛获胜，师生的喜悦开头——倒叙开头。
五、指导写结尾：1.写运动会比赛的结果，期待下次运动会的到来。2.写运动会的体会和感受。
300字的作文是三四年级的起始作文，要本着鼓励能写出内容为出发点，先说后写，说好才能写好，鼓励大胆写作。
写完后展示交流，让好作文在班上开花。本回答被网友采纳
第4个回答 2020-11-12
篇一：有趣的运动会
星期一的下午，我们开了一场小小的趣味运动会。
第一个项目是年级广播操比赛。我坐在座位上远远望去，随着优美的音乐响起，同学们排着整整齐齐的队伍，精神抖擞地走向操场中央。挺胸、踢腿、弯腰、伸臂，动作整齐得就象一个人做出来的一样。
第二个项目是年级跑操比赛。“一二三四，一二三——四”，同学们穿着五彩斑斓的衣服，喊着整齐、嘹亮的口号，绕着操场，一个紧接着一个，努力地向前冲，就像正在旋转着的彩虹一样美丽。
最后一个项目是精彩的跳短绳比赛。每班选出十男十女代表班级参加比赛。我被选上了，真是太兴奋了！我一定要为班级争光添彩！只听“预备——开始”的一声令下，我飞快地跳起来，手臂拼命地甩动绳子，双脚象奔驰着的小马一样不停地跳跃。啊哈，一分钟我跳了188个，我真高兴呀！
一场小小的运动会，体现了我们的努力与坚持，体现了我们为班级争光的集体荣誉感。
篇二：有趣的运动会
本周学校举行校运会，在校运会中，比赛项目很多，我参加了拔河比赛，比赛规则是三局两胜。
首先是三（1）班和我们三（3）班进行比赛，我们班班赢了；然后是三（2）和三（4）班进行比赛，三（4）班赢了；最后是我们三（3）班和三（4）班进行决赛。
决赛开始了，第一局三（4）班赢了，第二局，我们班赢了，比赛休息十分钟，时间过得飞快，争夺三年级拔河冠军的紧张时刻到了，同学们做好准备，脚顶着脚，身子往后倾斜，屏着呼吸，老师一声令下：“开始！”我们拼命的往后拉，老师和同学们大声的喊“三（3）班加油！三（3）班加油！三（3）班加油！”虽然同学们很拼命了，但是仍没有获得冠军，得第二名我仍然很高兴，因为我们努力了。
老师为了鼓励我们，奖给每位同学一支自动铅笔、一本笔记本和一个果冻；今天的校运会我真开心！