什么是语言区？

Question

如题所述

Answer 1

说到语言区，一些老师会感到比较疑惑，常常将其与阅读区混为一谈。那么语言区究竟是什么呢？
语言区是教师根据本班幼儿生理、心理特点以及语言能力发展情况，为幼儿提供合适的活动场地、游戏材料，让幼儿根据自己的兴趣及能力选择合适的活动内容，通过倾听、表达、表演等方式获得语言能力发展的区域活动。
根据以上定义可以看出，把语言区等同于阅读区是非常狭隘的认识。语言是交流和思维的工具，《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的发展目标包含“倾听与表达”和“阅读与书写准备”两大版块，因此，在语言区中，教师应为幼儿提供多样的操作材料、创设多元的游戏情境，让幼儿在丰富的活动中发展听、说、读、写各项能力。

然而，在许多创设有语言区的幼儿园里，我们看到的都是琳琅满目的各类绘本，却鲜少能看到可供操作的游戏材料；有的老师会将表演区和语言区安排在临近位置，为的却只是方便幼儿在园庆或节日前排演绘本故事，没有意识到故事表演本身就是语言区的常规活动之一。