写作思路：
以一个人为中心，选取这个人最典型的事迹进行描述，写作时要注重先从人物外貌入手，结合对于事件的动作、神态进行生动的描写，比如写：给你不一样的帮助的老师，亲人，也可以散发思路，选择合适的描写对象，描写我们生活中具有自己的特长，自己的个性的人。通过一些小的细节，以小见大，表现出人物的样貌，事情的过程，发生的场景，使得人物形象丰满鲜活。
下面我写出三篇以《身边那些有特点的人》为题目作文，供大家参考！
身边那些有特点的人 作文一
吴教授身材魁梧，个子不高，有着一双乌黑而明高的大眼睛，微胖的身子，黑黑的头发，五官十分精致。
每次当我来上作文课时，吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默，我们也很快乐，经常开怀大笑，从而，让一分枯燥无聊的作文课，变得既生动，又有趣。不知不觉，作文课就下课了，我常常感觉意犹未尽。
吴教授批改作业，特别的认真，用心。每次都会用红笔，把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方，用心的划出来了，并且告诉我，怎么才可以写的更好。他每次上作文课前，都会与我进行沟通交流，让我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以写得更好。
吴教授知识面很广，他上课时，时常会讲一些课外知识，非常的丰富多彩，我和我的同学们都听得十分入迷。因为吴教授上课十分有趣，让我在作文方面有了很大的提升，也让我爱上了作文，喜欢上了作文课，原来和我是死对头的作文，现在我们变成了亲密无间的好伙伴，让我觉得写作文也是一件快乐的事。
身边那些有特点的人 作文二
我家的窗台上有许多花，有郁郁葱葱的吊兰，香味扑鼻的茉莉，五彩缤纷的月季花……一片生机勃勃的景象，这都是因为我有一个爱花的奶奶。
早晨，奶奶一拉开窗帘，温暖的阳光照在窗台上。奶奶就开始笑眯眯地看着她的宝贝花，一会儿摸摸土干不干，一会儿拔一拔枯叶，一会儿浇浇水，忙得不不亦乐乎。
她爱花就像爱她的孩子，有时我都嫉妒这些花了。夏天的时候，骄阳似火，奶奶怕她的月季花晒蔫儿了，就把花放在太阳照不到的地方，隔三差五地浇水、松土，又怕她的花起蜜长蚜虫，还得搬到通风的地方透透气儿，还要适当在阳光下晒晒。要是在冬天啊，还得冒着寒风给花儿买营养液呢!
我的奶奶最擅长嫁接蟹爪兰。清明前后，奶奶把小刀消毒后在仙人掌上端割个小口，再把一枝蟹爪兰小心翼翼地插在仙人掌小口里，用夹子夹上，她高兴地说:“秋天就会开花了!”果然，中秋节后，蟹爪兰开花了，红色的小花像一个个小灯笼，又像一只只展翅欲飞小蝴蝶。奶奶高兴得眉开眼笑，逢人就夸我家这些花，开得好看。她还用铁丝编了一个支架，防止蟹爪兰的叶子垂下来。养花、
爱花已经成了奶奶生活中不可分割的一部分了，我也要像奶奶一样做一个热爱生活的人。
身边那些有特点的人 作文三
我的妹妹很爱臭美。她爱涂口红，爱穿花边裙，还爱穿高跟鞋。
我的妹妹很可爱。一双水灵灵的大眼睛，肉乎乎的小手，圆圆的鼻尖，还每天穿着花边裙，跑到镜子前东照西照，照个没完没了。有一次，我放学回家，一打开门就发现妹妹正坐在门口，兴致勃勃地穿高跟鞋。我轻轻关上门，生怕打扰到她。
妹妹把家中所有的高跟鞋都拿了出来，一双一双地穿。可妹妹怎么也找不到适合自己穿的鞋。最终，她看中一双镶满蓝色宝石的高跟鞋。妹妹穿上高跟鞋，摇摇晃晃地站了起来，大步大步的走着发出“啪啪…啪啪…”的声响。这时，地板有些不耐烦，好像在说:“是谁这么吵，还让不让我睡觉了。”
正在妹妹悠然自得时，一不小心，摔了个四脚朝天，惹得我们哈哈大笑。她不甘心，又迅速地爬起来，立马穿上鞋。这次她小心了许多，还跳起了舞。你瞧，她手提花边裙，左跳跳右跳跳，就像一个骄傲的小公主一样。
这就是我很爱“臭美”的妹妹。
我们的身边总会有一些很特别的人，他们有些是开心果，有些是智力担当，而有些很文静。下面是由我为大家整理的“身边那些有特点的人作文300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
身边那些有特点的人作文300字【一】
我有一个勤劳的妈妈。
她长得很好看。棕红色的头发，看上去很洋气；眼睛上还带着一副眼镜，圆圆的镜片真可爱；鼻梁不是很高，却很精神；嘴巴大大的，一看就有福气。
我是住校的学生，所以每个星期一早上妈妈都要六点起床，把我送到学校，学校离我家很远，所以要早起。星期三下午没有晚自习，她会来学校接我回家。星期四她一早又送我到学校。星期五中午她又要来接我，12点送我去上拉丁舞课。星期五、星期六、星期天晚上，因为我和哥哥回家，妈妈要给我们做很多好吃的，又要收拾卫生，每晚她都要12点多才睡觉。每天她要去买菜、做饭，很是辛苦。
我们去上学了，妈妈可以稍稍休息一下了，可是她还要去公司上班。她每天都很勤劳，我很爱我的妈妈。
身边那些有特点的人作文300字【二】
xxx有一个高挑的身材，一双大长腿，跑起来飞快。因此，他也成了我们班上的运动小达人。
有一次他去参加跑步比赛，他自信地说：“我一定要拿冠军！”发令枪一响，他向弹簧一样弹出去，手也不停地挥舞起来，跑起来像猎豹一样快。操场上的欢呼声以排山倒海之势席卷而来，最终他以优异的成绩获得了冠军。
还有一次，我和他玩抓人游戏。游戏开始了，我们快速地奔跑着。十秒过后他开始来追我们，以和猎豹一样快的速度跑向我们。最终，我们都被他抓到了。
他跑的很快，令我们心生羡慕。所以也决心要多多运动，总有一天要超过他！
身边那些有特点的人作文300字【三】
我们班有一个老师公认学习最棒的同学，她就是xx，她才貌双全，同学们都要找她来讲题。她也爱看书，一天好几本。同学、老师都觉得她是个好同学，可我觉得她就是一个书呆子。
记得有一次，她来到教室，发现教室空无一人，于是，她坐下来，拿出了一本《哈利波特》津津有味的看了起来。此时，同学们已经在实验室里上课呢，老师点了一遍又一遍她的名字，可发现她不在教室。老师让我们去找，一节科学课就变成了一节寻xx课。最后，我们在音乐教室里找到了她，她还像以前那样看书，同学问她怎么到音乐教室里来了？她坦然的说：“教室太吵了，音乐教室里安静，可以让我好好看书。”同学哭笑道：“你看书看得走火入魔了吧。”
还有一次体育课，她又不见了。但是这次她在楼下了，体育老师喊了一声她把她叫“醒”了，她赶快上楼放下课堂作业，她快得像一阵风，生怕老师要打她似的。但她下来的时候，体育老师却莫名其妙的夸奖她，说她很爱学习。我和同学都好嫉妒她呀，写个作业都能被表扬，太牛了，我也好想老师表扬呀！
这就是我的书呆子同学，你喜欢她吗？
身边那些有特点的人作文300字【四】
我的爷爷头发白白的，一张脸很清瘦，爷爷一笑额头上就会有一个王字，眼睛闪烁着慈祥的光，显得格外亲切。爷爷现在已经60多岁了，很能干，但有时也犯糊涂。
今天早上，我正在看电视，只见爷爷一会儿走到客厅，一会儿走向厨房，东找西寻。我很奇怪，就问爷爷：“爷爷，你在找什么东西啊？”爷爷着急道：“我找我的手机，我的手机呢？” 这已经不是第一次找手机了，爷爷总是把手机放在不同的地方，一觉醒来就找不到了。
我们全家都出动了，翻箱倒柜地帮爷爷找手机，可怎么也找不到。爸爸说：“你在想想，我们都把家里的所有地方，角落都找过了。”爷爷突然拍了拍脑袋说：“我糊涂了，手机就在我的口袋里。”爷爷从口袋里掏出来，拿着手机呵呵地笑了。
唉，爷爷可真糊涂啊！
身边那些有特点的人作文300字【五】
我有一个爱看篮球比赛的爸爸。
他非常爱看篮球比赛。每天晚上他都要看一场精彩的篮球比赛，每当他看到自己喜欢的篮球明星进球了，他都会兴高采烈地说：“太棒了！进球了！”有时他居然还让我陪他一起看比赛，和他一起庆祝呢！
本来，我一点儿都不喜欢看篮球比赛，觉得这就是一场无聊的游戏，可和爸爸一起看比赛的次数多了，觉得自己也喜欢上看了。
有一次，星期六，我和爸爸在沙发上看比赛，我一看钟，呀！八点多了！我连忙让爸爸上床睡觉，可他说：“没关系！反正明天也不上班，而且这场比赛还没结束呢！”我只好自己上床睡觉了。
第二天早上，我起来，看见爸爸居然在沙发上睡着了，我连忙告诉了妈妈，爸爸被妈妈打了一顿，还让爸爸一个月不准看比赛。
这就是我的球迷老爸，你们的爸爸是什么样的呢？
本回答被网友采纳写作思路
1. 引言部分：介绍身边有特点的人的存在和重要性
2. 第一段：描述第一个有特点的人，如他的外貌、个性、才华等方面
3. 第二段：描述第二个有特点的人，如他的职业、经历、爱好等方面
4. 第三段：描述第三个有特点的人，如他的价值观、为人处世的方式等方面
5. 结束部分：总结身边有特点的人对自己的影响和启示
作文
1. 标题：身边有特点的人
身边的人们各自拥有独特的个性和特点，这些与众不同的存在在我们的生活中发挥着重要的作用。他们丰富了我们的经验，启发了我们的思维，激励着我们不断进步。本文将介绍我身边三个有特点的人，并阐述他们对我的影响和启示。
我身边的第一个有特点的人是我的朋友李明。他一头浓密的卷发给他增添了几分独特的风采。除了外貌，他还非常聪明、幽默而且非常有才华。他擅长诗歌创作，每次读到他的诗作，总能让我感受到一种独特的美感。他的存在使我明白了生活可以有无限可能，鼓励我勇于追求自己的兴趣和梦想。
我邻居王老师是一个非常有特点的人。他是一名心理咨询师，通过与他人深入交流和倾听，他总能找到别人内心深处的痛苦和需要，并给予他们有效的建议。他多年来积累的经验使他成为了一个非常擅长沟通的人。此外，他也是一个极具爱心和关怀的人，经常参与各种志愿者活动，用实际行动帮助那些需要帮助的人们。他的职业选择和为人处世的方式让我学会了如何与人沟通以及如何更好地关心他人。
我生活中还有一位很有特点的人，那就是我的父亲。他对待人生的态度和价值观令我敬佩不已。他永远乐观向上，无论遇到什么困难和挫折，他总是能在最糟糕的情况下看到希望和机会。他相信勤奋和坚持可以战胜一切。这种乐观的态度影响了我，在我面对困难时鼓舞了我不放弃追求梦想的勇气。此外，他也非常注重家庭，以身作则地教会了我如何做一个负责任和关爱家人的人。
身边这些有特点的人影响着我成长，给予我启示。他们的个性、价值观和方式都不同，但共同点是他们的独一无二和积极向上的态度。通过与他们相处，我懂得了尊重他人的差异，学会了开放思考，同时也受到了他们努力拼搏的精神的感染。这些人让我意识到每一个人都是独特的存在，我们都可以为世界带来独特的能量和改变。因此，我将继续珍惜与他们相处的时光，并从中汲取更多的智慧和力量。
2. 标题：身边那些有特点的人
在我们的生活中，总会遇到一些与众不同的人，他们可能因为外貌、个性、才华或者其他方面的突出特点而让人印象深刻。这些有特点的人的存在对于我们来说，意义非凡，他们不仅丰富了我们的生活，也给予了我们很多启示和帮助。
我身边的第一个有特点的人是我的朋友小明。小明是一个看起来文静内向的人，但却有着难以置信的才华。他是一个很有艺术天赋的人，擅长绘画和音乐。无论是他的画作还是演奏的乐曲，都能让人感受到他独特的艺术气息。通过和小明的交流，我学会了欣赏艺术的美，激发了自己对创作的兴趣。他的存在让我明白，才华可以超越外表的平凡，它是每个人与生俱来的独特之处。
另一个给我留下深刻印象的是我的导师李老师。李老师是一位经验丰富的教育家，他拥有着丰富的职业经历和知识储备。在我与他的交流中，我深深地感受到了他的智慧和思考的深度。他总是用一种平和而睿智的态度去引导我们思考问题，从而让我们能够更好地发展自己的潜能。李老师的存在让我明白了职业道路上的重要性，也让我明白了如何做一个有担当、有见识的人。
还有一个令我敬佩和学习的人是我的长辈王叔叔。他是一个非常善良正直的人，总是以诚恳和真挚的态度对待他人。王叔叔始终秉持着自己的价值观，在为人处世的方式上始终坚守原则。通过与王叔叔的接触，我逐渐明白了诚信和真实的重要性，并且学会了如何与他人建立真诚的关系。王叔叔的存在让我意识到，真正的成功并不仅仅只是物质的得失，更在于我们用什么样的方式与他人相处。
总之，身边有特点的人对于我们来说具有重要的意义。他们的存在丰富了我们的生活，启迪了我们的思考，并帮助我们成长和进步。无论是才华、经历还是为人处世的方式，这些特点都给予了我们很多启示，让我们能够更好地认识自己，发掘自己的潜力。因此，我们应该珍惜身边这些有特点的人，从他们身上学习到更多宝贵的东西。
3. 标题：身边有特点的人
在我们的生活中，常常会遇到身边有特点的人。这些人可能因为他们与众不同的外貌、个性、才华而吸引我们的注意，或者是因为他们独特的职业、经历、爱好而给我们留下深刻印象。这些特点使得他们成为了我们身边的亮点，让我们感受到了多样化和丰富性的存在。
我的朋友小张就是一个拥有独特特点的人。首先，他有着非常出色的外貌，高挑的身材和明亮的眼睛总能吸引附近行人的目光。此外，他还有一副开朗乐观的个性，总是能带给周围的人积极向上的力量。更重要的是，小张还是一个多才多艺的人，他擅长音乐、绘画和写作，无论在哪个领域都能表现出色。这些独特的特点使得小张成为了我们朋友圈里的热门人物，也让我们对他充满了敬佩和羡慕之情。
身边的特点我同样不能忽视我的老师李老师。他是一位非常出色的科学家，从小就对科学充满了热爱。经过多年的学习和工作，他成为了著名的专家，并在某大学任教。不仅如此，李老师还有着丰富的实践经验和广泛的知识储备，他总是能够给我们讲述生动有趣的故事。除了职业上的成功，李老师还有着广泛的爱好，喜欢参加户外运动、摄影以及品味美食。他用自己的行动告诉了我们，只要我们拥有热爱和追求，就能做到多重人格的发展，成为一个有趣且有内涵的人。
我的邻居王大叔是一个极具特点的人。他拥有独立而坚定的价值观，对待生活和工作都持有很高的热情。他以诚信和友善为处事原则，不仅与人为善、乐于助人，还始终坚持自己的信仰和理念。此外，王大叔在工作之余还积极参加公益活动，用实际行动影响和帮助到了很多人。他身上散发出来的正能量让我们深受启发，也让我们明白了价值观对于一个人的人生有多么重要。
身边这些有特点的人给予了我很大的启示和影响。从他们身上，我学到了积极向上的态度、独立追求的精神和坚持价值观的力量。他们成为我生活中的榜样，并一直鼓励着我不断进步和提升自己。正是因为他们的存在，我才更加珍惜每个独特的个体，相信多元化才是社会进步的动力所在。
本回答被网友采纳首先，我要提到我的朋友小明。小明是一个非常有创造力和想象力的人。他总是能够提出独特的观点和创意，无论是在学校的课堂上还是在日常生活中。他能够看到事物背后的不同层面，这使得他的见解和思考方式与众不同。与他交流总是能够给我带来新的思考和启发。
另一个有特点的人是我的邻居李阿姨。李阿姨是一个非常慷慨和乐于助人的人。无论是邻里之间还是社区活动中，她总是毫不犹豫地伸出援手。她经常参与慈善活动，并且愿意分享她的时间和资源来帮助那些需要帮助的人。她的善良和关怀让她成为社区中备受尊敬和喜爱的人物。
此外，我的老师张老师也是一个有特点的人。她对教育充满热情和奉献精神。她不仅在课堂上传授知识，还关注每个学生的个人发展和成长。她总是耐心地倾听学生的问题和困惑，并给予他们鼓励和指导。她的教学方法独特而有趣，能够激发学生的学习兴趣和创造力。张老师的教育理念和教育方式使她成为一位备受学生爱戴的优秀教师。
最后，我要提到我的父母。他们是我生命中最特别的人。他们教会我坚持不懈、努力奋斗的价值观，并始终鼓励我追求自己的梦想。他们充满爱心和耐心，无论我遇到什么困难，他们总是在我身边支持我。他们的毅力和付出是我成长的动力和榜样。
在我的生活中，有许多有特点的人，他们以自己独特的方式给予我启发和帮助。他们的品质和特点使他们成为我生活中不可或缺的存在。我感激他们的存在，并
希望能够向他们学习，成为一个更好的人。
有一次他去参加跑步比赛，他自信地说：“我一定要拿冠军！”发令枪一响，他向弹簧一样弹出去，手也不停地挥舞起来，跑起来像猎豹一样快。操场上的欢呼声以排山倒海之势席卷而来，最终他以优异的成绩获得了冠军。
还有一次，我和他玩抓人游戏。游戏开始了，我们快速地奔跑着。十秒过后他开始来追我们，以和猎豹一样快的速度跑向我们。最终，我们都被他抓到了。
他跑的很快，令我们心生羡慕。所以也决心要多多运动，总有一天要超过他！