2021高考将增加试题的开放性。什么叫实习的开放性，广大网络有各有各的看法，就是说这个题目考的可能会更加灵活，但是对于广大学生来说特别灵活，还真的不见得是个好事情，因为不灵活那就意味着考试范围是固定的，突然增加了灵活性，那就不知道出题的重点有可能在哪些方面了。
初始目的应该是好的，就是为了让学生德智体美各方面能全面发展，增强试题的开放性灵活性，避免出现那种死记硬背的情况，但是说的很漂亮，实际做的时候不是那么简单的，因为试题的命题方式基本只有两种，要么就是在原有学过的知识点里面选择一部分挑选一部分让学生去默写，另外就是理解创造，但是再怎么创造也得有个规矩吧，怎么查找是比较和题目的，怎么写能够给他更高的分数，因为判卷子只要是考试就必须得有标准，没有答案怎么判卷子啊，这不行的呀。
只要这个卷子它是有标准答案的，那最终学生经过一段时间的适应之后，仍然是朝着这个标准答案去进发所谓的开放性的试题，就算是真的开放了让学生自己去选择一定的范围，它也仍然是在固定的范围之内，不可能给学生完全的自由，因为考试就是这样的，如果没有一个标准答案，没有一个层次的划分，怎么筛选出大家的分数，如果总分750分大家都考到700分，那谁去上清华谁去上专科，这都是问题啊，所以未来这个试题的开发效率增加应该就是指题目它会更加灵活多变。
题目的灵活多变对学生来说不见得是个好事情，因为虽然刚开始的目的是好的，但是越是注重灵活学生越是不知道从哪复习，要说到这个综合素质，创新能力，哪是那么好提升的呀，因为不同的地方经济发展条件不一样，教育水平也不一样，要是北上广深这些地方教育资源比较丰厚的，教学条件也不错，学生的各方面能力可能都挺好的，但是在一些偏远地区可能就是根据课本上的一些知识老师讲学生做题，然后练习其他德智体美方面怎么发展，没有条件啊。
广大网友对此的评价都是不一样的，有人说这是个好事，有人说这增加了确定性不见得是个好事，但是一项新的政策的实施必然是带有风险性的，就算刚开始实施也是小范围的试一试，刚开始浅尝即止，不可能进行大范围的改革，肯定是要逐步适应的，刚开始这两年要看一看命题效果到底如何。