要坚持马克思主义的立场、观点、方法分析之;要在按社会主义的要求和建设的需要,做好取舍和创造性的转化之;要通过分析、鉴别、取舍和改造,剔除那些带有明显的阶级和时代局限性的成分,继承那些反映普遍性、共同性和一般性道德要求。
首先,把中华传统美德教育和社会主义教育,以及新世纪的爱国主义教育有机结合起来。
其次,坚持传统美德教育与环境育人结合起来。
再次,学校将传统美德教育与制度育人结合起来。将传统美德教育与活动育人有机结合起来。
一:维护民族团结,巩固国家统一、立志振兴中华
二:勤学好问, 追求真理
三:尊长、知礼、孝敬父母
四:学习改革、发展、创新的献身精神
五:发扬勤劳节俭,自强不息的传统美德。
六:追求正义的浩然之气,做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
中华民族优良道德传统的主要内容
1.注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。“公私之辩证”是中国传统道德发展演化的一条主线。“公义胜私欲”是道德的根本要求,“公”是作为道德的最高标准。
2.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐。尊重人的尊严和价值,崇尚“仁爱”原则,主张“仁者爱人”,爱人要从爱旁边的人做起,从爱亲人做起,即孝悌是人之本(孝道),并把这样的爱推广到他人,即推己及人,“己所不欲,勿施于人”。“己欲立而立人,己欲达而达人”(忠道),能将心比心(恕道)。
3.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜。谦即自谦,虚以处己;敬即敬人,礼以待人。谦敬与礼让是联系在一起的,“恭敬之心,礼也”,“凡人炎所以为人者,礼义也”。同时提醒人们“事思敬”、“不居功”。
4.倡导言行一致,强调恪守诚信。“诚”即真实无妄,其最基本的含义是诚于己,诚于自己的本性,包括“诚”和“信”两个方面。亦即诚实守信,就是言行一致,表里如一,实事求是,严肃认真,尊重科学,坚持真理,坚守信诺。
参考资料:人民网-传承和弘扬中华优秀传统文化