简述谈话活动的环境创设步骤

如题所述

步骤如下:谈话活动的环境创设步骤包括创设情境,引出主题。围绕主题交谈。教师隐形示范新的谈话经验。

首先要确立谈话活动的目标;正确地选择活动内容和负责教师;谈话活动的结构和步骤:创设适当的谈话情境;营造一个宽松、自由的谈话氛围为了调动儿童参与谈话活动的积极性;给儿童充分的自由讲述内心的真实感受;围绕话题深入交谈;带领孩子们做小游戏;最后老师作出活动总结。

创设谈话情境,引出谈话话题。一般来说,谈话活动总是围绕一个中心话题来开展,这是谈话活动的第一步,因此,首先要创设一个适当的、良好的谈话情境,引出谈话的主题。常见的方式有:通过实物或直观教具创设谈话情境,引出主题。用故事、提问等语言创设谈话情境,引出主题。用游戏或表演的形式来创设谈话情境,引出主题。

为教学活动提供丰富的谈话素材。谈话活动的素材应该是幼儿知识经验范围内的,幼儿所熟悉的内容,谈话的素材积累越多,谈话才会越热烈。

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