高考作文常用古诗词有哪些？

Question

尽量全点，考试写作的

Answer 1

1、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。 （屈原•渔父）
2、少壮不努力，老大徒伤悲。 （汉乐府•长歌行）
3、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 （三国•曹操•龟虽寿）
4、山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。 （三国•曹操•短歌行）
5、奇文共欣赏，疑义相与析。 （东晋•陶渊明•移居）
6、采菊东篱下，悠然见南山。 （东晋•陶渊明•饮酒）
7、山气日夕佳，飞鸟相与还。 （东晋•陶渊明•饮酒）
8、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 （东晋•陶渊明•归园田居其一）
9、刑天舞干戚，猛志固常在。 （东晋•陶渊明•读山海经）
10、盛年不重来，一日难再晨。 （东晋•陶渊明•杂诗）
11、池塘生春草，园柳变鸣禽。 （南朝•谢灵运•登池上楼）
12、黯然销魂者，惟别而已矣。 （南朝•江淹•别赋）
13、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 （南朝•王籍•入若耶溪）
14、相顾无相识，长歌怀采薇。 （唐•王绩•野望）
15、疾风知劲草，板荡识诚臣。 （唐太宗•赠萧禹）
16、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 （唐•陈子昂•登幽州台歌）
17、宁为百夫长，胜作一书生。（唐•杨炯•从军行）
18、近乡情更怯，不敢问来人。 （唐•宋之问•渡汉江）
19、春江潮水连海平，海上明月共潮生。 （唐•张若虚•春江花月夜）
20、海上生明月，天涯共此时。 （唐•张九龄•望月怀远）
21、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 （唐•王之涣•凉州词）
22、野旷天低树，江清月近人。 （唐•孟浩然•宿建德江）
23、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （唐•王昌龄•从军行）
24、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 （唐•王昌龄•出塞）
25、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （唐•王昌龄•芙蓉楼送辛渐）
26、江流天地外，山色有无中。 （唐•王维•汉江临泛）
27、明月松间照，清泉石上流。 （唐•王维•山居秋暝）
28、行到水穷处，坐看云起时。 （唐•王维•终南别业）
29、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 （唐•王维•观猎）
30、月出惊山鸟，时鸣春涧中。 （唐•王维•鸟鸣涧）
31、蜀道之难，难于上青天。 （唐•李白•蜀道难）
32、清水出芙蓉，天然去雕饰。 （唐•李白•论诗）
33、此地一为别，孤蓬万里征。 （唐•李白•送友人）
34、浮云游子意，落日故人情。 （唐•李白•送友人）
35、相看两不厌，只有敬亭山。 （唐•李白•独坐敬亭山）
36、秋风吹不尽，总是玉关情。 （唐•李白•子夜吴歌）
37、举杯邀明月，对影成三人。 （唐•李白•月下独酌）
38、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 （唐•李白•宣州谢朓饯别校书叔云）
39、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 （唐•李白•南陵别儿童入京）
40、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 （唐•李白•宣州谢朓饯别校书叔云）
41、天生我材必有用，千金散尽还复来。 （唐•李白•将进酒）
42、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （唐•李白•行路难）
43、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 （唐•李白•行路难）
44、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 （唐•李白•闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄）
45、请君试问东流水，别意与之谁短长。 （唐•李白•金陵酒肆留别）
46、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 （唐•李白•春夜洛城闻笛）
47、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 （唐•李白•清平调）
48、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 （唐•李白•将进酒）
49、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。 （唐•李白•梦游天姥吟留别）
50、行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。（唐•李颀•古从军行）
51、年年战骨埋荒外，空见蒲萄入汉家。（唐•李颀•古从军行）
52、潮平两岸阔，风正一帆悬。 （唐•王湾•次北固山下）
53、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 （唐•崔颢•黄鹤楼）
54、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 （唐•高适• 别董大）
55、战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 （唐•高适•燕歌行）
56、今夜偏知春意暖，虫声新透绿窗纱。 （唐•刘方平•夜月）
57、朱门酒肉臭，路有冻死骨。 （唐•杜甫•自京赴奉先县咏怀五百字）
58、射人先射马，擒贼先擒王。 （唐•杜甫•前出塞）
59、细雨鱼儿出，微风燕子斜。 （唐•杜甫•水槛遣心）
60、读书破万卷，下笔如有神。（唐•杜甫•奉赠韦左丞二十二韵）
61、随风潜入夜，润物细无声。 （唐•杜甫•春夜喜雨）
62、感时花溅泪，恨别鸟惊心。 （唐•杜甫•春望）
63、烽火连三月，家书抵万金。 （唐•杜甫•春望）
64、会当凌绝顶，一览众山小。 （唐•杜甫•望岳）
65、露从今夜白，月是故乡明。 （唐•杜甫•月夜忆舍弟 ）
66、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 （唐•杜甫•寄本十二白二十 ）
67、文章千古事，得失寸心知。 （唐•杜甫•偶题）
68、星随平野阔，月涌大江流。 （唐•杜甫•旅夜书怀）
69、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。 （唐•杜甫）
70、万里悲秋常作客，百年多病独登台。 （唐•杜甫•登高）
71、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （唐•杜甫•登高）
72、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。 （唐•杜甫•江上值水如海势聊短述）
73、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。（唐•杜甫•戏为六绝句）
74、此曲只应天上有，人间那得几回闻。 （唐•杜甫•赠花卿）
75、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。 （唐•杜甫•蜀相）
76、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。 （唐•杜甫•曲江）
77、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 （唐•杜甫•闻官军收河南河北）
78、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （唐•杜甫•客至）
79、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （唐•岑参•白雪歌送武判官归京）
80、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 （唐•刘方平•月夜）
81、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（唐•韦应物•滁州西涧）
82、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 （唐•孟郊•登科后）
83、若待上林花似锦，出门俱是看花人。（唐•杨巨源•城东早春）
84、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（唐•崔护•题都城南庄）
85、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。（唐•王建•十五夜望月）
86、蚍蜉撼大树，可笑不自量。 （唐•韩愈•调张籍）
87、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 （唐•刘禹锡•秋词）
88、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 （唐•刘禹锡•乌衣巷）
89、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 （唐•刘禹锡•竹枝）
90、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 （ 唐•白居易•琵琶行）
91、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 （ 唐•白居易•琵琶行）
92、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 （ 唐•白居易•长恨歌）
93、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 （ 唐•白居易•长恨歌）
94、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。 （ 唐•白居易•放言）
95、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 （ 唐•元稹•离思）
96、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 （ 唐•刘希夷）
97、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！ （ 唐•王翰•凉州词）
98、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （ 唐•颜真卿）
99、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 （ 唐•罗隐•蜂）
100、十年磨一剑，霜刃未曾试。 （ 唐•贾岛•剑客）
101、两句三年得，一吟双泪流。 （唐•贾岛•题诗后）
102、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 （唐•李贺•南国）
103、昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。（唐•李贺•李凭箜篌引）
104、我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。 （唐•李贺•致酒行）
105、二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 （唐•杜牧•寄扬州韩判官）
106、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 （唐•杜牧•过华清宫绝句）
107、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 （唐•杜牧•秋夕）
108、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （唐•杜牧•山行）
109、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 （唐•杜牧•赤壁）

Answer 2

各类诗歌的基本特点
（一）怀古诗
怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价，或仅是客观的叙述，诗人自身的遭遇不在其中，诗人的感慨只是画外之音而已。如刘禹锡的《乌衣巷》，今昔对比，表达了诗人的历史沧桑之感。
咏史怀古诗的.鉴赏首先要弄清史实、典故，其次要体会意图、感情，再次要品味技巧手法。
1．形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。
2．内容特点：①表达像古人那样建立功业志向，抒发对古人的缅怀之情；②抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今；③忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，但由国家民族的前途命运。④悲叹年华消逝，壮志难酬。
（二）咏物诗
1．咏物诗的特点：
内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。①以物象为题；②咏（题、赠、赞）+物象
2.内容特点：
咏物言志，借所咏之物表达自己的志向或品质；或表达自己对生活的思考、对人事的评价。
3.分析角度：
物与人的相同点（物我合一的结合点），赏析时要重点把握①写的什么物，有什么特征。②寄托什么志。
(三)写景诗
南朝谢灵运开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河，发展到唐代，有山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。这类诗抒情上常常是借景抒情、寄情于景，写法上常常是白描、衬托。
1.内容范围：一般写景诗和山水田园诗；
2.写法特点：借景抒情，融情入景； 3.分析重点：景物特征；
4.山水田园诗得住题：①归隐田园，钟情山水；②描绘山川美景，热爱祖国河山；③厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格。
（四）战争诗
从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争频仍，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。
1．形式标志：题目中朵出现“塞”、“征”、“军”等字眼；也有用乐府旧题的，如《凉州词》、《少年行》、《关山月》、《从军行》等；
2．基本主题：建立功业的渴望；保家卫国的决心；山河沦丧的痛苦；久居边关的乡愁；塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈；报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。
3．分析重点：鉴赏边塞诗要结合作者的生平思想和诗歌创作的具体时间，体味诗人在诗中写的是什么，抒发的哪一类型的情感，要注意富有边塞特征的景物和富有战争特征的事件、心理。
（五）行旅诗和闺怨诗
古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀人。写作上或触景伤情，或感时生情（中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归），或托物传情（月、雁、笛、柳），或因梦寄情，或妙喻传情。鉴赏这类诗要在整体感知的基础上确定情感类别；抓住意象，构建图景；抓住关键词语，体味艺术特点。
行旅诗：主要表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、亲人的思念。 闺怨诗：一是表现妇女对出征在外的丈夫的思念，表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀；二是表达对出门在外的丈夫的思念，表达女子的柔情别绪，忧愁伤感；三是表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨，表达对自由和幸福生活的向往。
（六）送别诗
古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。

Answer 3

高中必背生古诗文40篇包括氓、离骚、迢迢牵牛星、短歌行、归国田居、山居秋暝、蜀道难、梦游天姥吟留别、将进酒、兵车行、蜀相、客至、登高、登岳阳楼、石头城、琵琶行并序、李凭箜篌引、过华清宫、锦瑟、菩萨蛮、虞美人、雨霖铃、桂枝香、念奴娇、鹊桥仙、声声慢、书愤、永偶乐、扬州慢并序、长亭送别、逍遥游、劝学、屈原列传、陈情表、滕王阁序、师说、阿房宫赋、六国论、游褒禅山记、前赤壁赋。本回答被提问者采纳

Answer 4

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
心事浩荡连广宇，于无声处听惊雷
莫道昆明池水浅，观鱼胜过富春江
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜