剃头大师的思维导图怎么画三年级

Question

如题所述

Answer 1

关于剃头大师的思维导图怎么画三年级介绍如下：

1、开门见山

课文首先介绍了表弟小沙天生胆小，怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头，开门见山直入主题，为展开下面的情节作了铺垫。《剃头大师》讲述了“我”为表弟小沙剪头发的趣事。小沙害怕理发，害怕被弄疼，所以抗拒让剃头老师傅给自己剃头。

2、老剃头师傅给小沙剃头的经历。

接下来，作者描述了小沙被姑父押进理发店，被迫理发的情形，然后，作者用两个具体事例，描述了小沙剃头时经历的“受刑”般的痛苦，为后面让“我”来理发埋下了伏笔。

3、“我”给小沙剃头的过程。

先写“我”摆出剃头大师的架势，将小沙的头剃的坑坑洼洼，还把姑父的睡衣弄得像张熊皮。结果，小沙看到自己的样子，像看见了鬼一样。最后小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头，而姑父也跟着倒了霉。

4、反映

本篇文章反映了童年时代的天真和淘气。那我们来整体看一下本篇文章的思维导图。课文内容是一个极为有趣的儿童故事，语言风趣幽默，略带调侃的意味，内容与形式相得益彰。