高素质技能型人才

以【争做高素质技能型人才】为主题
写一篇作文

  随着社会需要的不断发展,人的能力也在随之提升,进而出现了一类人:高素质技能人才那么到底什麽样的才是高素质技能人才呢?
  高素质技能人才是一个综合概念,一方面强调的高技能,高技能人才作为近年来出现的一个概念,是相对于初、中级技能人才和一定历史时期而言的,随着产业结构的调整,科学技术的发展,其外延与内涵会逐渐发展。另一方面强调的是高素质;高素质是一个衡量综合能力概念,是随着社会的发展,各地区域经济发展的不同而综合处理程序化之外事件能力。

  高素质技能人才的素质表现为以下三个方面,第一是职业技能,它是高技能人才所应具备的最基本素质。包括:掌握基本的职业技能操作方法和操作规范,并达到上岗所要求的熟练程度(一般以取得职业资格证书为准);树立基本的职业意识,形成与职业或岗位相对应的较完备、合理的专业知识结构等。其衡量尺度一般遵从国家制定的相关职业标准。具备这一层次的素质,可保证高技能型人才在既定的工作岗位上胜任工作,也使毕业生在社会为其提供相应岗位时能顺利就业。第二是职场应变能力。职场应变能力就是指高技能型人才灵活、适时应对职场要求变化的能力。它包括:及时把握特定职业在职场中的发展趋势和最新动态的能力;自主学习新的职业技能的能力;掌握最先进的相关职业理念和操作方法的能力;扩大知识面,形成更全面的具有延伸性知识结构的能力。具备这一层次的素质可使这类人才不仅成功就业,而且在必要时能顺利转岗或再就业,甚至赢得更新更好的职位,实现在职场上的进退自如。第三是专业创新能力,高技能型人才同样需要具备创新能力,其内涵主要包括:不断发现现存事物的缺陷,不断找出新问题的能力;创造性地解决问题的能力;根据工作的需要提出创造性的设想的能力,并能够具体实践、操作和开发;进一步扩大知识面,以适应其创新的各种要求的能力。具备这一层次的素质,可使高技能型人才在职业生涯中工作能力得到更大提升,并把握创业的机会,实现由单纯谋职到自身事业获得发展的重大转折。

  高素质的现代人首先是遵纪守法的。在创业的道路上,随时遇到坎坎坷坷,在生活中也不可避免地会遇到一些纠纷,要学会在法律框架内公平竞争,用法律的武器来保护自己,捍卫自己的权益。 高素质的现代人是提倡与人为善,团结友爱。要善于团结一切可以团结的朋友,常言道:“得道多助,失道寡助”这是永恒的真理,要坚信正义终将战胜邪恶。 高素质的现代人是讲求信誉的。诚信是立世的根本,做人宜诚实,待人宜诚恳,交往讲信誉,做事凭诚信。 高素质的现代人是善于不断学习的。在信息时代,要适应新形势,迎接新挑战,就要不断充实自己不断地学习,向实践学习,向社会学习,不断用新理论、新观点、新信息来武装自己,不断探索、不断创新,只有这样,才能永远站在时代的最前列。因此为了我们的未来,我们应该从现在起就培养我们的素质和提高技术。
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第1个回答  2010-06-10
国家“1+n”复合型人才培训项目--背景

2002年7月,全国待就业毕业生为50万人,2003年7月达到70万人,就业难成为全社会广泛关注且迫切需要解决的问题。但另一方面,目前每年社会新增就业机会大约为700万至800万个。这就形成了就业市场的严重错位。

高等教育的现状还停留在重专业知识传授,轻学生就业所需要的岗位技能培养,造成学生"就业力"严重不足,是造成就业市场错位现象的重要原因。

绝大部分(95%以上)用人企业认为,刚毕业的学生员工缺乏应有的职业技能培训,甚至缺乏最基本的职业素质培训,毕业生在企业(社会)的成长基本处于自发的状态。

上述情况就造成了在当前的就业形势下,“就业鸿沟”问题日益凸显。主要体现在“大学毕业生找不到合适的工作,而企业找不到合适的人才”。原因在于中国的高等教育和就业市场之间存在一定的脱节,许多大学生毕业时并不具备企业要求员工所具备的基础职业素质和必备的职业技能。

“1+n” 复合型人才职业培训项目,目的是为了弥补目前教育体制与人才市场需求的脱节状态,全方位提升学生的综合就业力,培养符合企业人才需求大潮的复合型人才,使学员走上高起点的职业生涯。

此项目对应届毕业生有很强的针对性,即使对于有工作经验的社会学员也能从很大程度上提升其综合素质和就业竞争力。

国家“1+n”复合型人才培训项目--简介

国家“1+n”复合型人才职业培训项目,为劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心与CAC教育机构(加中合信息技术北京有限责任公司)联合推出,劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心负责项目监管与职业培训证书的颁发,CAC教育机构负责“1+n”项目涵盖课程的持续研发与全国教学基地的课程认证与管理。

关于职场就业力"1"的内容界定

“1”为“职场就业力”培训课程,“1”代表“1个核心”,即学员走上工作岗位,无论从事任何职位都应该具有的最基本的综合就业能力。

内容包括:
1、 职业人基本素质培养: 行业分析与职业规划、 企业架构与管理、 求职心态与技巧、 职业态度与执行力、 时间与压力管理、 人际交往与沟通、 创业基本技能。
行业分析与职业规划
企业架构与管理
求职心态与技巧
职业态度与执行力
时间与压力管理
人际交往与沟通
创业基本技能

2、 职业人综合就业力培养: 网络办公高级课程、 公文写作、 演讲与口才实训、 市场营销与实效销售 。
网络办公高级课程
公文写作
演讲与口才实训
市场营销与实效销售
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