家庭教育的内容

如题所述

而按照现代观念,家庭教育的内容包括生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。

一些发达国家在广义上这样定义家庭教育,指具有增进家人关系与家庭功能之各种教育活动,其范围如下:

(一)亲职教育;

(二)子职教育;

(三)两性教育;

(四)婚姻教育;

(五)伦理教育;

(六)家庭资源与管理教育;

(七)其他家庭教育事项。

扩展资料

家庭教育开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。

其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心,健康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础。著名心理专家郝滨老师曾说过:“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。确实,家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育,它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。

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第1个回答  2021-10-21

大家好,我们是孚科思,让专注的孩子更优秀!

说到“家庭教育”的重要性,相信大家都不会否认,孩子所有的行为习惯、性格特征、语言、技能等,都要在家庭教育中打下基础。这个基础打得好,孩子后续的成长就会顺利很多,如果打不好,孩子在未来的成长路上就可能会遇到这样或者那样的问题。

关于家庭教育,我们第一个需要讨论的问题是:家庭教育教什么?

把家庭教育需要教的内容划分为三大类:第一、培养良好的行为习惯;第二,培养良好的性格;第三,提高孩子的见识和见闻。

第一 、培养良好的习惯

小孩子生来是没有什么行为习惯的,他们大部分的行为习惯都是在成长中慢慢养成,而养成这些行为习惯最重要的地方就是家里。

根据陈鹤琴的观点,孩子需要培养的第一个良好习惯是卫生的习惯。在《家庭教育》这本书中,陈鹤琴花了很大的篇幅介绍儿童卫生方面的培养,由于年代久远,很多已经不适合现代生活了。不过,对于现代生活来说,培养良好卫生习惯的总原则是不变的,比如早晚要洗脸刷牙、 饭前饭后要洗手、垃圾要丢到垃圾桶等。

除了卫生的习惯外,礼貌的习惯也是家庭教育的重点,比如出门要跟家人说再见,拿别人给的东西要说谢谢,见到长辈要主动打招呼,等等。这些看似很普通的习惯,放在一个两三岁的孩子身上,就会显得非常有教养。相反的,如果我们从小不注意去培养这些行为习惯,长大后再想让孩子养成这些习惯就会非常困难了。

第二、培养良好的性格

除了良好的行为习惯,培养孩子良好的性格也是家庭教育中重要课题。孩子的性格有一部分是与生俱来的,但更多的是在家庭成长中养成的,而且大部分就是从父母那里学习过来的。所以,想要孩子养成什么样的性格,我们就得以身作则地表现出来。

陈鹤琴在书中就提到一个例子,在实际生活中很多人喜欢去骗小孩,小孩想吃饼干,大人就把饼干藏起来,然后说饼干吃完了;妈妈要去上班,明明要到晚上才能回来,却要骗孩子说妈妈很快就会回来。这些欺骗孩子的行为,不仅会误导孩子对事物的判断,还会导致孩子对大人的不信任,让孩子养成了不诚实的性格。陈鹤琴认为,类似这样的行为,在家庭教育中是不可取的。

我们想要孩子诚实,自己要先做到不欺骗他;想要孩子有耐心,我们自己要先做到不着急;想要孩子保持安静,我们自己要先做到不大声喧嚷;想要孩子学会分享,我们就要在孩子面前展现主动分享的行为。

以此类推,想要孩子爱读书,我们自己要先拿起书本;想要孩子爱运动,我们自己要先行动起来;想要孩子不玩手机,自己就得先把手机放下。

第三、提高孩子的见闻和见识

除了培养良好的行为习惯和良好的性格外,家庭教育的第三个任务是提高孩子的见识和见闻。对于幼儿期的孩子,他们还没有形成阅读和理解的能力,他们所有的知识都是通过用自己的眼睛去看,用自己的身体去体验来获取的。

孩子看的东西越多,亲身体验的事情越多,他们能够懂的事物也就越多。所以,作为父母,我们在日常生活中要尽可能地多带孩子去看新的事物,去体验新的事情。看的人多了,孩子自然就可以消除怕生的心理,看的动物植物多了,孩子认识的事物也就越多,去公园、游乐场、菜市场的次数多了,孩子自然可以懂得更多社会生活中的事物。

对于学龄期的孩子,我们就得给孩子提供更多的机会,让孩子去接触不同的人和事,去体验不同的生活方式,去感受不同的人文地理,甚至还需要给他们体验困难和失败的机会。

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第2个回答  2020-11-23
三道教育主要内容为:

1.“为生之道”

以生命健康为核心,由生理保健(健)、心理健康(乐)、安全适应(安)等三大方面组成;

2.“为人之道”

以生命价值为核心,由生命角色(本)、人格人生(志)、处世修养(交)等三大方面组成;

3.“为学之道”

“以生命智慧为核心,由三大方面组成。即:学习品质、综合素养、自主专长。

三道教育理论的提出,为针对未成年人的教育尤其是家庭教育的开展提供了基本的依据,使家长可以科学有序、条理清晰地按照三道的内容和标准来对孩子开展相关的教育活动。三道教育理论的提出为家庭教育缺乏可操作性标准的现状提供了良好的解决依据,也为家庭教育理论提供了全面系统的学术基础和框架。因此,我们家长必须加强对家庭教育的学习,以给孩子奠定一个良好的教育开端!本回答被网友采纳
第3个回答  2020-12-02
第4个回答  2021-01-18
广义的家庭教育是指家庭各成员之间的相互作用,相互影响的活动,如《中国大百科全书》中指出:“家庭教育包括父母教育子女和家庭成员之间相互教育两个方面,其中主要方面是父母教育子女”。 浙江省联合应用心理科学研究院家庭教育部答
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