国际理解让教育传递芬芳气息工作总结

如题所述

国际理解教育的核心是培养学生的全球视野和跨文化交流能力。以下是对国际理解让教育传递芬芳气息工作总结的改写,以提升内容质量并保持语义的一致性。
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**一、实施背景**
1. **学生成长发展的需要**
在快速变化的社会中,学生不能仅限于教科书的知识。全球化的今天,学校教育必须面向世界,培养学生广阔的视野、客观平等的态度以及强大的跨文化交流能力。
2. **社会发展的需求**
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2011-2020年)》强调了国际理解教育的重要性,提倡跨文化交流,增强学生对不同国家文化的理解和认识。为此,我校提出并实施了“国际理解教育”计划,旨在培养学生运用国际交流语言的能力、全球视野和国际交往能力,为参与国际竞争与合作打下坚实基础。
3. **经济发展的要求**
郑州及航空港区作为国家中心城市的快速发展,需要大量具备国际视野、通晓国际规则、能够参与国际竞争的复合型人才。
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**二、实施目标**
1. **培养学生国际视野与本土文化认同**
通过教育,培养学生对国家的责任感,同时理解和欣赏不同文化,提高跨文化沟通能力。
2. **引导学生理解全球责任**
培养学生全球意识、国际责任感以及行动力,增进对多元社会文化的理解。
3. **培养尊重与欣赏不同文化的能力**
使学生懂得国际规则,尊重各国公民,同时提升外语能力和专业技能。
4. **培养开放的视野与包容心态**
培养学生在国际竞争与交流中所需的开放视野和平等态度,以及包容的心胸。
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**三、实施内容与措施**
1. **加强双语教育与文化建设**
通过中英文双语提示、英语风采大赛等活动,营造国际理解教育氛围,并鼓励班级文化建设,增强学生对民族文化和传统文化的了解。
2. **在学科教学中融入国际视野**
结合国家课程计划,开设英语、计算机、国学等课程,并寻找与国际理解教育相结合的点,挖掘教学内容中的国际理解思想。
3. **开发校本课程**
开设“世界之窗”特色课程,了解世界的人种、语言、科技、民俗等,开阔学生文化视野,培养跨文化交际能力。
4. **开展综合性课程**
通过节日活动、讲座等,促进国际理解教育的实践与应用,同时举办“黄河交响乐团”等活动,提升学生情操。
5. **支持师生对外交流学习**
鼓励教师和学生参与国际交流,了解不同文化,培养国际意识,推动教育国际化。
6. **加强师资培训**
提升教师的国际理解教育水平,为学生的国际交流和全球视野奠定基础。
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