怎样引导孩子去选择兴趣班呢？

Question

如题所述

Answer 1

调皮好动是孩子的天性，由于孩子对外界环境充满了好奇，再加上精力比较旺盛，所以会出现调皮、好动的表现。家长可以通过让孩子适度运动，培养观察能力和正确的认知力，制定规则让孩子遵守，做好心理教育等方式来教导孩子。

1、适度运动：家长需要充分尊重孩子的玩耍需求，给孩子提供适应其年龄阶段的运动项目，比如打篮球、踢足球、乒乓球等，让孩子能够发泄过剩的精力，从而改善孩子调皮好动的性格。但是要注意运动中的安全防护，以免出现意外；

2、培养观察能力和正确的认知力：引导孩子在玩耍或者运动中注意观察运动要领和方法，让孩子逐渐掌握运动和玩耍的技巧，不要只是盲目地跑、跳，这样不但能够拓展孩子的观察能力，还能够发挥孩子的天性。同时还要培养孩子的正确认知力，如果孩子过于顽劣要及时制止孩子的不当行为，并告诉这样做会有哪些不好的后果和影响，逐渐纠正孩子的行为，让孩子慢慢形成正确的认知；

3、制定规则让孩子遵守：告诉孩子要遵守规则才是正确的，如果不遵守规则就要受到一些惩罚，比如20分钟内不能拿玩具等。这样才能让孩子逐渐建立遵守规则的意识，从而约束自己的过度调皮好动等不当行为；

4、做好心理教育：如果孩子因为调皮好动犯了错误，家长不要过分责骂，可以耐心给孩子讲明道理。如果孩子在团体活动中因为调皮好动受到排挤或挫折，家长要和孩子一起想办法来正确地面对和解决，让孩子从心理层面保持积极向上的态度，避免情绪受到打击，造成不良影响。

Answer 2

个人认为兴趣是后天慢慢培养的。在给孩子报班之前先让孩子对这个班有个初步了解，从他感兴趣的点切入去介绍，让他愿意迈出这个步子。至于后来发展如何，学习得如何，除了孩子自身的因素，还有家长的引导，更有兴趣班老师的响。
不管怎样，不把兴趣班当作一项强制作业，或者说，不把某一个兴趣班定义为孩子成长道路上必须要学的，不然就会落后于人的必备条件，我想，兴趣班才会有真正的意义。换一句话说，就是让兴趣班真的成为培养兴趣之所在。围绕这一中心思想来引导，孩子才真的会对其产生兴趣。