今天,我在家里闲着无聊,就想到看一些课外书吧!于是,从书架上拿出一本<<鲁迅的故事>>.鲁迅,是我最敬佩的一个人,那么,这本书中,会写他的哪些故事呢?我真有点迫不及待了,便津津有味的看了起来.
"每到读书的时候,学生们都放开喉咙大声朗诵.而鲁迅的读书方法却与众不同,他不是死记硬背,而是熟读深思,在理解的基础上进行记忆.其他同学背一本书需要一个月,而鲁迅用这样的读书方法20天就能背得滚瓜烂熟."读到这里,我不禁深感惭愧,想想自己平时朗读背诵的时候,不也是死记硬背吗?读书,不一定要硬塞,应该掌握一些方法,灵活地运用.这样,我们可以节约多少时间呀!看了鲁迅先生的读书方法,我想,应该改改了.
当我继续读下去时,眼前突然出现几本书的名字,<<聊斋志异>>,<<三国演义>>......再仔细一看,噢,这才知道,这些书都是鲁迅先生用平时攒下的零花钱买的.这些书,鲁迅先生是利用了课内外的时间博览的.鲁迅先生不仅爱看书,他更爱护书,他每次去买书时，都会检查书是否有破烂，如果有破烂他就会去书店把书换一本好的。回到家，他还会把书用书套包起来，重新装订，这样书才能保存得更久。还有，鲁迅先生他从来“脏桌子不放书，脏手不翻书。”
读完了这本书,我的的确学到了不少的知识.书中自有黄金屋，书中自有颜如玉.读书,让我获得了无穷的财富!
"每到读书的时候,学生们都放开喉咙大声朗诵.而鲁迅的读书方法却与众不同,他不是死记硬背,而是熟读深思,在理解的基础上进行记忆.其他同学背一本书需要一个月,而鲁迅用这样的读书方法20天就能背得滚瓜烂熟."读到这里,我不禁深感惭愧,想想自己平时朗读背诵的时候,不也是死记硬背吗?读书,不一定要硬塞,应该掌握一些方法,灵活地运用.这样,我们可以节约多少时间呀!看了鲁迅先生的读书方法,我想,应该改改了.
当我继续读下去时,眼前突然出现几本书的名字,<<聊斋志异>>,<<三国演义>>......再仔细一看,噢,这才知道,这些书都是鲁迅先生用平时攒下的零花钱买的.这些书,鲁迅先生是利用了课内外的时间博览的.鲁迅先生不仅爱看书,他更爱护书,他每次去买书时，都会检查书是否有破烂，如果有破烂他就会去书店把书换一本好的。回到家，他还会把书用书套包起来，重新装订，这样书才能保存得更久。还有，鲁迅先生他从来“脏桌子不放书，脏手不翻书。”
读完了这本书,我的的确学到了不少的知识.书中自有黄金屋，书中自有颜如玉.读书,让我获得了无穷的财富!
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第1个回答 2014-11-01
读《鲁迅的故事》有感
小故事网 | 时间:2012-04-05
的手上匆匆走过，在我们的脚下 匆匆离开;一眨眼的时间，充满孩 子气的我已变成五年级的小学生 了；然而今天当我读完《鲁迅的 故事》是，我突然明白，时间过 去了是回不来的。
为什么不懂得珍惜呢？或许在许 多年以后，自我们以是苍颜白发 的老人时，我们将会为自己的人 生记忆中那空白的一页而独沧涕 下。
的回忆令我们怀念，充实的人生 让我们自豪。
；时间似夏天的雨。
不珍惜时间的人就是竹篮打水一 场空；而珍惜时间的人，就会有 美好的结果。
话吗：一寸光阴一寸金，寸金难 买寸光阴；生命是以时间为单位 的，浪费别人的时间就等于谋财 害命；浪费自己的时间就等于慢 性自杀。
是这样，可去不可回，所以请大 家珍惜时间，把每分每秒都安排 的妥妥当当，充充实实。
少壮不努力，老大徒伤悲。
些浪费时间的人都开始行动起来 吧！本回答被提问者采纳
小故事网 | 时间:2012-04-05
的手上匆匆走过，在我们的脚下 匆匆离开;一眨眼的时间，充满孩 子气的我已变成五年级的小学生 了；然而今天当我读完《鲁迅的 故事》是，我突然明白，时间过 去了是回不来的。
为什么不懂得珍惜呢？或许在许 多年以后，自我们以是苍颜白发 的老人时，我们将会为自己的人 生记忆中那空白的一页而独沧涕 下。
的回忆令我们怀念，充实的人生 让我们自豪。
；时间似夏天的雨。
不珍惜时间的人就是竹篮打水一 场空；而珍惜时间的人，就会有 美好的结果。
话吗：一寸光阴一寸金，寸金难 买寸光阴；生命是以时间为单位 的，浪费别人的时间就等于谋财 害命；浪费自己的时间就等于慢 性自杀。
是这样，可去不可回，所以请大 家珍惜时间，把每分每秒都安排 的妥妥当当，充充实实。
少壮不努力，老大徒伤悲。
些浪费时间的人都开始行动起来 吧！本回答被提问者采纳
第2个回答 2014-11-01
在鲁迅的散文诗集《野草》中，有几十处写到梦境，大多数梦境都是描写恶梦，而《好的故事》则于昏沉的背景之中，为我们打开了一种带着明亮的暖色和淡淡的温馨的回忆画卷，表达了鲁迅思想深处的那种执著的美好追求。
文章起于昏沉的夜，结于昏沉的夜。而在这起结之中，以渐渐地缩小了的灯火，燃起了一种美好的希望，展开了一幅美好的回忆图景。
《好的故事》一如它的篇名，呈现出一种非常美好而又明快的美学意境，作者让我们“看见一个好的故事”中“许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷”。文章开头就为全篇奠定了明快美丽的感情基调，而“错综起来像一天云锦……以至于无穷”一句就自然而然地成为文眼。
在展开的过程中，作者将那些带有明快色调的意象一一摄入：乌桕，新禾，野花，丛树，天，云，竹，闪烁的日光……而且，“边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰”。这些意象的铺叙与描写，引领读者进入到一种赏心悦目的明朗意境之中。
接着鲁迅仍然以明快的笔调，写到暖色调的事物：水中的青天的底子，河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔进的红锦带……
在这幅“永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束”的画卷中，作者的思想感情也产生着一种层次性的变化：先是于昏沉的夜里恹恹欲睡，再接着，“在朦胧中，看见一个好的故事”，然后，感受着“永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束”，“我一一看见，一一知道”以及“我就要凝视他们”都在表达“我”的感情渐向高峰与高潮状态掘进的过程。于是，即使“云锦也已皱蹙。凌乱……眼前还剩着几点虹霓色的碎影”，“我”还要“抛了书，欠身伸手去取笔”，去记下它们，最终则是：“我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜”。
伴随着感情的层次性变化，背景同样存在着一种层次性的改变。
文章起于昏沉的夜，结于昏沉的夜。而在这起结之中，以渐渐地缩小了的灯火，燃起了一种美好的希望，展开了一幅美好的回忆图景。
《好的故事》一如它的篇名，呈现出一种非常美好而又明快的美学意境，作者让我们“看见一个好的故事”中“许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷”。文章开头就为全篇奠定了明快美丽的感情基调，而“错综起来像一天云锦……以至于无穷”一句就自然而然地成为文眼。
在展开的过程中，作者将那些带有明快色调的意象一一摄入：乌桕，新禾，野花，丛树，天，云，竹，闪烁的日光……而且，“边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰”。这些意象的铺叙与描写，引领读者进入到一种赏心悦目的明朗意境之中。
接着鲁迅仍然以明快的笔调，写到暖色调的事物：水中的青天的底子，河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔进的红锦带……
在这幅“永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束”的画卷中，作者的思想感情也产生着一种层次性的变化：先是于昏沉的夜里恹恹欲睡，再接着，“在朦胧中，看见一个好的故事”，然后，感受着“永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束”，“我一一看见，一一知道”以及“我就要凝视他们”都在表达“我”的感情渐向高峰与高潮状态掘进的过程。于是，即使“云锦也已皱蹙。凌乱……眼前还剩着几点虹霓色的碎影”，“我”还要“抛了书，欠身伸手去取笔”，去记下它们，最终则是：“我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜”。
伴随着感情的层次性变化，背景同样存在着一种层次性的改变。
第3个回答 2014-11-01
百度啊追答
百度啊
第4个回答 2014-11-01
查百度
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