我是一名初三学生，快中考了。对于这篇材料作文的角度有一个自己的理解，不知道能不能用。先贴下材料：
女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”
网上的大部分解析都是风雨后得彩虹。可是我想能不能从教育的角度出发呢？
那个= =，您貌似对我的提问有一定的误解。我想问的是，这篇初中生材料作文对角度的选择，可不可以从教育出发。因为包括一些解析也没有提到这个较新颖的角度，所以说是挺冒险但又能出彩的。我只是不知道能不能这样写。而关于教育角度怎么写，您的回答倒是不错的。
其实我想写的是将教育与父爱融于普通的事件中，达到一种教育的升华，而非现在的应试教育什么的……
这种中考作文写出来不会被拍吧……= =
嗯普通作业的话可以尝试，假如真的应试那就算了。有点冒险，不一定改卷老师能get到你的意思
追问好吧= =，那就先写着吧。