小学生的在校期间主要表现该怎么写?

要有开头结尾,字数200字左右,我要有文章参考,求跪各位大虾了!!
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  把这个学生在校期间的表现写一下,然后写写这个学生的优点和缺点,也可根据这个学生的具体情况补充。


  例:

    该生在校期间,时刻注重培养和锻炼自己各方面的社会能力。积极参加学生社团活动和社会实践活动,先后担任班团支部书记和班副班长,工作态度诚恳,得到老师和同学的支持和肯定,并先后两次被评为“优秀团干部”和“优秀团员”。个人综合素质得到很大的锻炼和提高,培养了较强的口头表达能力和组织能力。  

    该生在学习方面:专业知识过硬,学习认真,成绩优秀,获08-09年三等奖学金;生活上:为人诚实守信,能够团结同学,尊敬师长,关心集体,积极参加各种活,遵守学校各种规章制度,有团队意识和协作精神,总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生,得到广大同学的好评。  

    该生在校期间,学习上:勤奋刻苦,顺利通过大学英语四六级考试,通过会计从业资格考试等,专业知识过硬,学习认真,成绩优秀。积极参加学生社团活动和社会实践活动,得到老师和同学的支持和肯定,个人综合素质得到很大的锻炼和提高,培养了较强的口头表达能力和组织能力;培养和锻炼了自己各方面的社会能力。

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第1个回答  2021-01-01

第2个回答  2013-10-11
你的身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因为“调皮”的捣乱少了许多。是啊,上课坐不住,听不进课,还怎么聪明呢?幸亏在老师的提醒下,你慢慢长大了,“小调皮”从你身边溜走了,你呢,自然更聪明了,老师为你高兴,希望你能坚持住,要不然,“小调皮”还会再来捣乱的!
第3个回答  2015-08-11
小学阶段我建议还是往好点的地方写 即便没有优点 你也要创造优点出来,因为小学阶段的家长都认为自己孩子是优秀的,你贬低他们的孩子,只会让自己不舒服
我建议这么写:该生在校状况良好,富有时间观念,上学很少迟到,懂得利用课余时间加强学习,但作业还得努力一下,虽然聪明 但没用到地方,再就是上课不太活跃,不爱举手,希望你能活跃一点,让老师在课堂上能看到你自信举起的小手
大概这么写就好了
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