所谓男女有别，无论哪种社会文化，都对男孩和女孩有着不同的要求，让孩子清楚地认识到自己正确的性别角色，可以帮助他发展出适合自己性别的个性风格。为了让孩子日后以正确的性别角色更好地融入与适应社会，性别教育需要我们重视起来。
一、性别教育从何时开始最合适？
心理学认为，孩子对性别的区分是有敏感期的，有2个重要时期： 一、6个月到3岁是孩子的性别认识期。 6个月大的婴儿会对男性、女性的声音，反应不同，9个月到1岁的孩子能够根据头发和服饰辨别男、女的面孔；1岁半以后，孩子开始有了识别大人、小孩、男人、女人的能力，3岁左右，孩子就会有自己是男孩还是女孩的性别认知能力。 二、3-6岁是对孩子性别教育的关键期。 这时的孩子，已经有了性别角色的意识。二级心理咨询师刘勇赫说：“尤其是在3至6岁阶段，把男孩打扮成女孩，你会发现随着孩子年龄长大，尤其到了青春期的阶段，男孩子就会显现出一些女孩子的特质，比如过于细腻、过于温柔，这和早期的行为塑造有很大关系。”
二、性别教育该怎么进行？
性别教育，是让孩子悦纳自己的性别，以及学会如何对待异性。而孩子对于自己性别的认知完全来自于父母的引导。爸爸妈妈无意的差错，可能会形成孩子的误解。 在孩子婴儿时期，对孩子的衣服、玩具、洗澡等日常事宜中做出男孩、女孩的区分，刻意的去培养孩子性别意识，塑造孩子的性别观念。 当孩子对身体发生好奇时，爸爸妈妈与其回避、躲闪，不如以友善、平和的心态引导孩子去解答孩子心中的疑惑。 我们在对孩子进行性别教育时，不刻意要求孩子压抑性格，允许孩子释放自己的天性，发挥自己潜在特质，在喜欢自己的性别角色同时，也能欣赏、学习不同性别的优势。
三、不要以性别限制孩子的行为
一般社会文化中，人们希望男性更阳刚勇猛，女性更温和体贴。所以很多家长会在教育孩子的时候，会有类似这样的言论，性别有男女之分，但是性格上的优势没有男女之分。我们的生活中，也不乏文静内向的男生和果敢开朗的女生。比如，一些优秀男性，或者别人家的老公，他们的性格会有一些所谓“女性特色”细腻温柔，愿意照顾人，对待工作更加细致，甚至在厨艺和带孩子上比妈妈还更加出色。
