对于职业生涯的规划怎么写

正在就读,没有明确想要做的职业
另外还要加上对自己性格的分析来判断要做的职业,虽然我可以分析自己的性格,但对将来的职业没有明确的概念,因此不知道该怎样写职业规划

大学职业生涯规划范文
在《事业的境界》这本大学生人文读本中,我曾经读过一段关于事业的经典论述,是这样说的:“人在做事中一旦作出兴趣来,做出情感来,做出味道来,做出意义来,那么所做的事就成为了事业。事业是人与事在做中的一种美妙的契合。事业是人生的一种境界。事之成为事业,从客观方面来说,在于人认识到了此事与一种更大的社会意义、思想意义、人类意义、宇宙意义相关联,从主观方面来说,在于这一事最适合这一人的个性、脾气、爱好、兴趣。”今天我对自己的大学四年生活作一系列的规划,找到自己喜欢做的事,通过自己的努力拼搏,将所做的事发展为一生的事业。
【个人分析】
性格我是典型的粘液质性格,易养成自制、踏实、镇静等品质;但也易形成冷淡、迟缓、固执、淡漠等特点。比较安静、稳重,但反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露、注意力稳定难于转移、善于忍耐等等。自认为适宜做要求反应持久而细致的工作,不适宜做反应迅速而灵活的工作。
优势
1)从小认真学习,踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。
2)在以“团结、高效、务实、创新”为组织理念的大学生事务服务中心培养了积极主动,拓创新以及团结合作能力。
3)有一定的写作能力,如新闻、宣传稿件、调查报告等应用文体。
4)个人一些良好的兴趣爱好如:阅读、运动、交友等。
5)喜欢学习,不怕吃苦。
劣势
1)初中以及高中接受的教育方式以及自身原因造成社会经验和工作经验不足。
2)知识面不够广,只对本学科知识略有了解,对其他门类的学科知识知之甚少。
3)工作对学习、生活安排造成一定影响。
4)性格不够果断,活泼,有些倔强,情绪波动,有些情绪化。
机遇
1)社会的法制程度提高,公民的法律意识也在增强,高素质的法学人才的需求量大。
2)学校重视学生综合素质的培养,为我们提供了各种丰富的资源,良好的教学设施,一流的硬件配置,如电子阅览室,大型图书馆等,学校注重校园文化建设,开展新式多样的讲座,社团活动有声有色,为我们搭建了锻炼综合素质的好平台。
威胁
1)社会竞争日趋激烈,学法学的学生数目极大,对人才素质的要求增大。
2)农大的法学专业在知名度等各方面与其他名牌大学相比有差距,法学专业的毕业生就业压力相比较更大。
3)社会上考研,出国留学等人数持续增加,无形中对四年就业的学生造成很大的就业压力。
【职业分析】
从近几年的高招情况来看,法学专业持续走俏,报考法学专业考生的成绩也是居高不下。不久前,团中央学校部和北大公共政策研究所联合发布的一项调查显示,法学等所谓的热门专业在今年的就业市场上风光不再,而法学更是以37.85%的数据排在末尾。调查的结果与人们的预期相去甚远。提起这些“热门”专业,人们总会将其与就业前景好,待遇高,社会地位高等自觉地画上等号。而与农学78.38%的就业率相比,法学专业低就业的现实更显突兀。法学的就业途径主要有:进入公检法系统,成为国家公务员,成为律师,进入企业作法律顾问,法学研究。虽然法学的一次就业率低但是通过司法考试后或者到达更高层次的水平后就业前景就非常可观了,这说明真正的高素质人才是供不应求的,所以要努力使自己成为高素质的法学专业人才和多知多能的综合人才。
【目标分解与目标组合】
(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一名法学方面的科研人员。
(2)目标组合:先毕业考学,在知识与能力不断完善后研究作学问,在未来几年,通过完成一个个小的计划,来实现最终的理想。
【具体实施方案】
学习永远是第一位的
作为学生,学习好是做所有事的本钱,作为大学生,有了更多的时间和精力参加更多的活动,生活固然丰富多彩,但更应该重视学习,处理好学习与工作,学习与活动的关系。学习目标的实现要使自己在知识和能力上都有进步。
知识:专业科学好,包括条文、案例,扩充课外知识。
能力:培养做为法律人的意识,能熟练地利用法律知识分析解决实际问题。
保持积极向上的做事态度与生活状态
高尔基说,能掌控自己的人万岁。只有每天都精神抖擞才能做事格外有动力。
掌控时间,做好计划
课上:认真听讲,做好笔记,积极思考。
课下:多去图书馆,参加实践活动,各项校园比赛,高质高效地完成事务服务中心的工作。
【大学生职业生涯规划的实施策略】
法学专业大学学制4年,在每一学年中,学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分,我按学年分阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。
1.大学一年级:
[阶段目标]:职业生涯认知和规划。
在马上过去的大一,我经历了一种与过去完全不同的生活,有大把的是时间供自己支配,现在想起来有些时间被浪费了,原因就是没有对自己的大学做一个整体的规划,现在规划整个大学生活整理一下大一。在这一年里,我结交了一群朋友,学到了不少知识,能比以前更好地控制自己的情绪保持良好的心态。知道自己的性格更适合做什么,对自己有更深的了解,初步有了职业生涯的认知和规划,对未来充满了憧憬与激情。
2.大学二年级:
[阶段目标]:初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养,将知识向纵深方向发展。
[实施方案]
学习:
1.英语:针对大二期间涉及英语四级考试,因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。努力在平时!坚持不懈!!!
听每天坚持听常速英文听力半小时,并找相关的专业四级听力试题进行突破。
说把握好锻炼口语的每一个机会,多出声朗读,重复记忆。
读选取多种素材进行阅读,每个月至少读一本英文名著,并写读书笔记。
写及时整理笔记,多些心得,坚持些日记,关注国际时事,尝试用英文对某些事情进行评论;对深有感触的事件写成文章。
译对基础翻译进行理论学习,并进行大量练习,及时总结经验,掌握翻译技巧。
词汇对各类词根进行分类总结,找出规律并进行分类记忆;坚持读报,把生词记录下类并进行分类。开始接触专业词汇,多读写相关书籍,把最常用到的词学会。
2.专业知识:加强专业知识的学习,广泛涉猎,还要加深对知识的理解。
3.选修课,辅修课:根据自己的兴趣,选与自己专业相关的课程进行学习。
4.其他:学习演讲和辩论技巧,提高自己的口头表达能力,学习拍摄dv,掌握网页制作技术,Photoshop图像处理技术。
工作:继续留在大学生事务服务中心工作,但减少工作的时间,争取尝试一下新的工作,充分发挥主人翁的意识,“我要做”;积极参与社会实践工作,积累社会经验。
生活:调整好心态,平静快乐的面对生活,接受挑战,不可被自己打败。做好计划,循序渐进的让自己天天有进步。
3.大学三年级:
[阶段目标]:准备考研
[实施方案]
学习:
1.专业知识:有系统性的学习所报研究生院校,锻炼扎实的基本功。学好英语,扩充词汇量。
2.其他:了解其他院校动态。
生活:
继续参加各种校内外活动,培养自己的兴趣;留意研究生招生情况,多向师兄师姐取经。
4.大学四年级:
[阶段目标]:冲刺考研
[实施方案]
学习:
1.专业知识:深入学习相关专业,努力使论文精彩。
2.面试技巧:寻求研究生面试指导,学习面试技巧。
生活:
调整好心态,以平和的心态去应对一切挑战。
【规划得以实施的关键】
面对压力,学会适当减压,保持良好的情绪,不要随意低落或兴奋。
适时给自己鼓励,一步步按计划来。
克服惰性,长作计划与总结,使切合实际。
形势多变,自己要看清形势,及时调整计划。
【结语】
大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,我要认真地把握生活中的每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石,我要在这个时期内,不断的完善自我,提升自我。在生活中,梦想和现实往往就是一线之差,而行动就是弥补这一差距纽带。
我把汪国真的《热爱生命》作为自己的座右铭,时刻激励自己,现在以此为作为我的职业设计的结语。
“我不去想是否成功,既然选择了前方,就只顾风雨兼程。
“我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
“我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情,装点生活的风景” 2.大学二年级:
[阶段目标]:初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养,将知识向纵深方向发展。
[实施方案]
学习:
1.英语:针对大二期间涉及英语四级考试,因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。努力在平时!坚持不懈!!!
听每天坚持听常速英文听力半小时,并找相关的专业四级听力试题进行突破。
说把握好锻炼口语的每一个机会,多出声朗读,重复记忆。
读选取多种素材进行阅读,每个月至少读一本英文名著,并写读书笔记。
写及时整理笔记,多些心得,坚持些日记,关注国际时事,尝试用英文对某些事情进行评论;对深有感触的事件写成文章。
译对基础翻译进行理论学习,并进行大量练习,及时总结经验,掌握翻译技巧。
词汇对各类词根进行分类总结,找出规律并进行分类记忆;坚持读报,把生词记录下类并进行分类。开始接触专业词汇,多读写相关书籍,把最常用到的词学会。
2.专业知识:加强专业知识的学习,广泛涉猎,还要加深对知识的理解。
3.选修课,辅修课:根据自己的兴趣,选与自己专业相关的课程进行学习。
4.其他:学习演讲和辩论技巧,提高自己的口头表达能力,学习拍摄dv,掌握网页制作技术,Photoshop图像处理技术。
工作:继续留在大学生事务服务中心工作,但减少工作的时间,争取尝试一下新的工作,充分发挥主人翁的意识,“我要做”;积极参与社会实践工作,积累社会经验。
生活:调整好心态,平静快乐的面对生活,接受挑战,不可被自己打败。做好计划,循序渐进的让自己天天有进步。
3.大学三年级:
[阶段目标]:准备考研
[实施方案]
学习:
1.专业知识:有系统性的学习所报研究生院校,锻炼扎实的基本功。学好英语,扩充词汇量。
2.其他:了解其他院校动态。
生活:
继续参加各种校内外活动,培养自己的兴趣;留意研究生招生情况,多向师兄师姐取经。
4.大学四年级:
[阶段目标]:冲刺考研
[实施方案]
学习:
1.专业知识:深入学习相关专业,努力使论文精彩。
2.面试技巧:寻求研究生面试指导,学习面试技巧。
生活:
调整好心态,以平和的心态去应对一切挑战。
【规划得以实施的关键】
面对压力,学会适当减压,保持良好的情绪,不要随意低落或兴奋。
适时给自己鼓励,一步步按计划来。
克服惰性,长作计划与总结,使切合实际。
形势多变,自己要看清形势,及时调整计划。
【结语】
大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,我要认真地把握生活中的每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石,我要在这个时期内,不断的完善自我,提升自我。在生活中,梦想和现实往往就是一线之差,而行动就是弥补这一差距纽带。
我把汪国真的《热爱生命》作为自己的座右铭,时刻激励自己,现在以此为作为我的职业设计的结语。
“我不去想是否成功,既然选择了前方,就只顾风雨兼程。
“我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
“我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情,装点生活的风景”
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-05-21
  大学生职业生涯规划书模板
  第一章 认识自我
  1.个人基本情况
  2.职业兴趣
  3.职业能力及适应性
  4.个人特质
  5.职业价值观
  6.胜任能力
  自我分析小结
  第二章 职业生涯条件分析
  1.家庭环境分析
  2.学校环境分析
  3.社会环境分析
  4.职业环境分析
  职业生涯条件分析小结
  第三章 职业目标定位及其分解组合
  1.职业目标的确定
  2.职业目标的分解与组合
  第四章 具体执行计划
  第五章 评估调整
  1.评估的内容
  2.评估的时间
  3.规划调整的原则
  结束语
  总论(引言)
  第一章 认识自我
  结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。
  1.个人基本情况
  2.职业兴趣—喜欢干什么
  在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具体情况是……
  3.职业能力及适应性—能够干什么
  我的人才素质测评报告结果显示,× ×能力得分较高(×分),× ×能力得分较低(×分)。我的具体情况是……
  4.个人特质—适合干什么
  我的人才素质测评报告结果显示……我的具体情况是……
  5.职业价值观—最看重什么
  我的人才素质测评报告结果显示前三项是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具体情况是……
  6.胜任能力——优劣势是什么
  自我分析小结:
  第二章 职业生涯条件分析
  参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
  1.家庭环境分析
  如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
  2.学校环境分析
  如学校特色、专业学习、实践经验等
  3.社会环境分析
  如就业形势、就业政策、竞争对手等
  4.职业环境分析
  (1)行业分析 (如××行业现状及发展趋势,人业匹配分析)
  (2)职业分析 (如× ×职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)
  (3)企业分析 (如× ×单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)
  (4)地域分析 (如× ×工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)
  职业生涯条件分析小结。
  第三章 职业目标定位及其分解组合
  1.职业目标的确定
  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
  内部环境因素
  优势因素(S)
  弱势因素(W)
  外部环境因素
  机会因素(O)
  威胁因素(T)
  分析
  结论:职业目标——将来从事(× ×行业的) × ×职业
  职业发展策略——进入× ×类型的组织(到× ×地区发展)
  职业发展路径——走专家路线(管理路线等)
  2.职业目标的分解与组合
  把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
  职业生涯规划总表
  计划名称
  时间跨度
  总目标
  分目标
  计划内容
  策略和措施
  备注
  短期计划(大学计划)
  2006年—20 × ×年
  如大学毕业时要达到……
  如:大一要达到……大二要达到……或在××方面要达到……
  如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等
  如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主……,或为了实现× ×目标我要……
  大学生职业规划的重点
  中期计划(毕业后五年的计划)
  20××年—20××年计划
  如毕业后第五年时要达到……
  如毕业后第一年要……第二年要……或在××方面要达到……
  如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、金脉)、岗位转换及升迁等……
  大学生职业规划的重点
  长期计划(毕业后十年或以上计划)
  20××年—20××年计划
  如退休时要达到……
  如毕业十年要达到……二十年要达到……
  如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等……
  方向性规划
  具体路径:××员——初级××——中级××——高级××
  第四章 具体执行计划
  1.短期目标的具体实施计划
  本人现正就读大学×年级,我的大学计划分为四个阶段
  2.中期目标的具体实施计划
  3.长期目标的具体实施计划
  4.人生总目标的具体实施计划
  第五章 评估调整
  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
  1.评估的内容
  (1)职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将……
  (2)职业路径评估。(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……
  (3)实施策略评估。(是否需要改变行动策略?)如果……我就……
  (4)其他因素评估。(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。)
  2.评估的时间
  在一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
  3.规划调整的原则
  结束语

  kankan 这个格式,最好自己写,这样以后对你的发展有帮助的,别让别人给你写本回答被提问者采纳
第2个回答  2010-05-24
[职业通路] 大学生职业规划书范文

一.×××大学毕业后的十年规划
(2005年-2015年,20岁至30岁)
美好愿望:事业有成,家庭幸福
方 向:企业高级管理人员
总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。
已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。
二.社会环境规划和职业分析(十年规划)
1、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析
1、行业分析:
本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:
××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议
1.个人分析:
(1)自身现状:
英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)测评结果(略)
2.角色建议:
父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”
母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。
老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”
同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。
……
五.职业目标分解与组合
职业目标:著名外资企业高级管理人员。
1.2005-2008年:
成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论
学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试
职务目标:外企企业商务助理
能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万
2.2005年-2010年:
学历目标:通过注册会计师考试
职务目标:外资企业部门经理
能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标:年薪10万
3.2005年-2010年:
学历目标:攻读并取得博士学位
职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师
能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;
形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪25万
六.成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
七.职业生涯规划实施方案
差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。

八、缩小差距的方法:
1.教育培训方法
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2008年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期
(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
第3个回答  2010-05-23
职业规划格式

1 常见格式
1.1表格式
这种格式的规划书为不完整的职业生涯规划书。常常仅写有最简单的目标、分段实现时间、职业机会评估和发展策略等几个项目,有的只相当于一份完整的职业生涯规划书的计划实施方案表。适合作为日常警示使用。
1.2条列式
这种格式的规划书具有职业生涯规划的主要内容,似多只是作简单的表述,没有详细的材料分析和评估。文章精练,但逻辑性和说理性不强。
1.3复合式
就是表格式与条列式的综合。
1.4论文格式
一份优秀的论文格式的职业生涯规划书能够对一个人职业生涯规划做全面、详细的分析和阐述,是最完整的职业生涯规划书。
2 大学生职业生涯规划书的基本内容
职业生涯规划书是对职业生涯规划的书面化呈现,不仅能呈现大学生的宏观职业生涯规划,还能对具体的学习和工作起到指导及鞭策作用。大学生职业生涯规划书的基本内容主要有:
⑴扉页:包括题目、目录、姓名及基本情况介绍、年限、起止日期等。
⑵职业方向及总体目标。
⑶社会环境分析结果:包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析。
⑷组织分析结果:包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析。
⑸自我分析:对家庭因素、学校因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。
⑹角色及其建议:记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。
⑺目标定位以及目标的分解和组合:发展策略、发展路径。
⑻成功的标准。
⑼差距:即自身现实状况与要实现的目标之间的差距。
⑽缩小差距的方法及实施计划和方案。
⑾评估调整预测:评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。
3 撰写的基本要求
3.1资料翔实,步骤齐全
收集资料有多种途经,可以通过访谈、从报刊图书中摘抄、上网下载等方式获取资料,要尽可能注明资料的出处,并多运用图表数据来说明问题,以提高资料来源的可信度和说服力。步骤主要分为四步:
第一步分析需求,分析条件及目标设定;
第二步分析阻碍和可行性研究;
第三步设计方案和提升(改变)计划;
第四步制订详细的实施计划和措施。
时间:2009-03-17
3.2论证有据,分析到位
要了解有关的测评理论及知识,认真审视并思考自己的测评报告并对照自我认识与测评结果的异同,分析与测评结果形成差距的原因,从而确定自我评估结果,达到“知己”;要理清自己所处的地理环境(包括居住的地方、喜欢的地方、亲朋的意见等),明确自己最大兴趣是什么、最喜欢与之共事的人的类型、最重视的价值与目标、最喜欢的工作条件是什么,再通过目前环境评估(社会影响、家庭影响、学校因素、就业形势等)和当前社会环境分析(组织环境分析、技术的发展、经济的兴衰、政策法规的影响等)来确定自己的职业方向,做到说理有据,层层深人。
3.3言简意赅、结构紧凑,重点突出、逻辑严密
语言朴实简洁,用词精练准确,行文流畅,条理清楚,这是最基本的写作要求。撰写时还应密切注意整篇文章的结构和重心所在。职业生涯规划书一般包含对职业规划的认识、对自我的剖析、对所学专业的认识、对职业方向的探索及确定目标并制订计划这五个方面的内容。在对这些内容进行分析阐述时,必须紧紧围绕职业目标这条主线来展开,从而体现文章论述的逻辑性和连贯性。要将重点放在自我评估、环境评估、目标实施上。职业生涯规划是自己将来的规划,这个规划只有建立在对自我和职业的充分认识的基础上才能体现出它的科学性和可行性。
3.4目标明确,合理适中
撰写职业生涯规划书应围绕论述的中心展开,职业生涯目标不能过于理想化,应“择己所爱”、“择己所长”、“择世所需”、“择己所利”。职业生涯规划书撰写是否成功,在很大程度上取决于有无正确适当、切实可行的目标。
3.5分解合理,组合科学,措施具体
目标分解、实现路径选择要有理论依据,而且备用路径之间要有内在联系性。目标组合要注意时间上的并进、连续,功能上的因果、互补作用,全方位的组合要涵盖职业生涯、家庭生活、个人事务等方面。
3.6格式清晰,图文并茂。

4大学生职业生涯规划书4.1封面
署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言
4.2扉页
个人资料:
真实姓名:××
笔名:× × ×
性别:×
年龄:× ×岁
籍贯:× ×省× ×市/县
身份证号码:× × × × × × × × × × × × × × × × × ×
所在学校及学院:× ×大学× ×学院
班级及专业:××级× ×专业
学号:× × × × × × × × × ×
联系地址:× × × × × × × × ×
邮编:× × × × × ×
联系电话:× × × × × × × ×
E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×
4.3目录
总论(引言)
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