托福阅读出现生词该如何去解决呢？

Question

如题所述

Answer 1

你好，关于托福阅读考试中遇到生词怎么办
在托福阅读考试中，遇到生词是很正常的一件事，你掌握的词汇量的多少也会决定你遇到生词的多少，词汇量积累的多，在一定程度上也会解决这个问题。具体的一些方法如下：
　1. 【下定义法】
　　这个方法在托福阅读考试中的运用还是很普遍的，多用于描述一个新专业、新领域、新单词等。而且在文章首段出现的频率最高，因为文章首段通常都是为本文话题或标题下定义。
　　例1：Archaeology is partly the discovery of the treasures of the past， partly the careful work of the scientific analyst， partly the exercise of the creative imagination.
　　从“is”这个词不难发现后面的部分都是为archaeology下定义：对过去财物的发掘，细致的科学分析，创造力的想象——考古学(以-ology为后缀都是表示某门学科)。
　　例2：The seasonal impact of day length on physiological responses is called photoperiodism.
　　“is called”的前半句也起了解释说明的作用：日长的生理反应称为光周期的季节性影响。
　　2. 【符号法】
　　无论是考试中还是剑桥系列，我们常发现某个单词或词组，乃至句子的前后常会出现一些特殊符号，比如：破折号(—)，冒号(：)，小括号()，引号(“ ”)。这些符号都是帮助大家猜测生词的clue， 它们的前后通常都是对托福阅读词汇的解释和说明。
　　例：Inall cases， someone has to act as a source of language data— informant.
　　Informant指的是充当语言资料来源的人。需要提示的是，经常会在小括号里出现i.e， 意思是that is to say.
　　3. 【举例子】
　　托福阅读试题经常会在某个潜在生词的后面，举出一系列的例子。此时，大家可以根据例子总结它们的共性。举例子的一些标志词：for example， for instance， such as， just like， e.g.
　　例：The market for tourism in remote areas is booming as never before. Countries all across… such as mountains， Arctic lands， deserts， small islands and wetlands…
　　第一句的remote可以通过后面的例子，高山、北极地区、荒漠、小岛、湿地，得出指的是偏远地区。
　　4. 【句子关联词】
　　句子之间的关联词主要分为转折和并列，透露了两句之间表达意思的方向性是否一致。我们完全可以通过已知的半句所表述的涵义，借助关联词，来推测另外半句的意思。
　　并列关系：and， similarly，equally， also， both … and…
　　转折关系：but， however，yet， instead， nevertheless， by contrast， on the other hand
　　例：International commerce was therefore dominated by raw materials， such as wheat， wood and ironore， or processed commodities， such as meat and steel.
　　“or”表示或者，虽然是并列关系，但在意思上是相反的。Processed commodities不难理解是加工过的产品，那“or”前面的句子指的就该是没有加工过的产品，即raw materials， 原材料。
　　5. 【常识&上下文】
　　常识和上下文也是作为揣测词义的一个有效途径。这里所言的常识是涉及各领域、学科，以及平时累积的，众所周知的知识、常理。
　　例：The earliest method of making fire was through friction. European peasants would insert a wooden drill in a round hole and rotate it briskly between their palms.
　　最早的取火方式是钻木取火，其原理是摩擦生热。通过下文的例子也可看出这一点。欧洲的农民会把一个木制的钻头插入一个圆形的洞，然后在手掌间迅速的旋转它。Friction就是摩擦的意思。

Answer 2

托福阅读出现生词该如何去解决呢？对于托福考试来说，词汇量大、涉及题材广，所以在托福阅读中，遇到了不懂的托福阅读词汇可以说并不是什么奇怪的事情。但是，应对文章中的生词，我们该怎么做呢？

一、利用上下文线索猜测词义

1、根据同义、反义关系猜词

例：Today' s teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.

A. freethinking   B. traditional   C. old    D. happy

traditional与liberal意思相反，故选B。

2、根据句意或段落文章的上、下文猜测词义

例：Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing together with them or laughed at them.

A. discouraged  B. ashamed  C. tired  D. separated

根据下文的disliked playing together with them判断此处应为"感到孤立"，故选D。

二、利用构词法猜测词义(利用前、后缀及合成词猜词义)

1、用前、后缀猜测词义

英语中的前缀、后缀构词颇多，且特定的缀往往表示特定的含义，把握住这一点，可起到以不变应万变的效果。

He had been overworking and fell ill at last.

overwork是由前缀over-加动词构成，over有"超过、过于"之意，overwork意思是"工作过多，劳累过度"。再如，overburden负担过重，overcharge要价过高，overdo做得过分。

英语中常用的前缀还有：

mis-错，误：misfortune不幸;mislead误导;mismanage处理不当

mid-中央：midnight半夜;midway半路

under-低于：underdone半生不熟的;underestimate低估

anti-反对：antibody抗体;anticyclone反气旋;antifreeze防冻剂

下面划线单词为常见后缀派生词：

1)You must stop dreaming and face reality.(-ty为名词的标志)

2)The country is trying to popularize education.(-ize为及物动词的标志，再如realize,modernize)

2、利用合成词猜测词义。

Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun.

根据短语构成及上下文意思看，此处partakes in相当于takes part in。再如break out-outbreak(名词爆发)，set out-outset(名词起始)，come in-income(名词收入)。

以上就是在托福阅读考试中遇到生词的技巧，希望可以帮到正在备考的你！

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Answer 3

首先，要学会猜。高中时英文老师不允许我们在做阅读时查字典，当然这有他的道理。平时做题时不要见到不认识的单词就翻出字典来查以期提高自己的单词量。词不认识，是你最好的锻炼机会。
第二，表示语气的词。一般来说比较重要的句子，为了强调，会有一些表露作者意图的语气词，比如somewhat，quite，pretty，etc.要学会从这些看似微不足道的词中体会、揣摩作者的意图，从而更好的把握住句意，这在做后面的答题时非常有帮助。 然后建议还是报班学习，北京新东方的托福强化班就很不错。开始做真题以后，抓住一切机会去锻炼自己猜测、感觉的能力，才能在考场上有应变之测，而不会一见到生词就抓瞎，影响以后的发挥。本回答被提问者采纳

Answer 4

几乎每段中都会有生词意思辨析题，有些词考生一看就认识，这样的题目就很容易了，但是也不能粗心大意，如果时间富裕或者把握不大，可以把选项带入文章中检查一遍。对于那些不认识的词汇，也是有许多技巧的。很多技巧你都可以在北京新东方的托福强化班当中学习的到。首先是分析词性，采用排除法排除词性不一致的选项。其次是用代入法。选项中给出的词意一般就是考生认识的，将选项带入，分析一下是否能够保证原文合情合理，通顺。