孩子们只会被教科书知识所记住，他们不能使用。我习惯了移动的硬袖，忽略了知识之间的联系，不好于组织，并使其成为自己的知识。每天写很多工作有很多努力，但测试得分不会发生。学习缺乏计划，缺乏目的从而造成学习和不灌注，知识点已经破裂，没有完整的知识系统，重量点不能清楚地区分，导致浪费，并做了太多无用的工作，但是有仍然没有重要的知识。
测试失败，归因于粗心知识点不深有些孩子看起来很聪明，实际考试总是一个问题，父母认为有点粗心，我不知道，学生总是觉得我不能因为护理而得到理想的分数。但是你平静下来，思考它，答案是消极的，因为你很熟悉它，熟悉它不会犯错误，所以当你有一个不注意的某个点时，你将不熟悉知识点，了解它不是彻底，不应该是简单的责任是小心的。
隔离教科书知识点，没有知识网络结构地图许多学生经常发现他们可以轻松解决单一考试的主题。对于复杂的主题，几个知识点的主题，以及变形推理，通常没有开始，不知道如何做到这一点。原因是没有整体知识的概念，大脑是零分散的，以及切割开放的知识点，并没有为知识点之间的联系而建立。它没有完全掌握。这也导致无法考虑解决问题的想法的儿童，并且没有办法面临问题。
基本知识很弱，在短时间内仍有许多漏洞学习是一个持续的，连贯的过程。每天按顺序学习，有一个过程，每个科目有更多的共识。如果在研究中的一章中没有处理，漏洞将不可避免地影响下一章的学习，从而导致学习节奏的混乱，最终导致知识掌握。以前的知识没有掌握，老师谈到了新的知识，新内容，可能无法理解和理解。你想思考的越多，考虑方法，并始终想要提高学习效率。高效的学习方法和良好的学习习惯，还可以带来更高的考试成绩来形成良性流通。学习单词记得非常坚实，并且有一些东西可以学习，它是多问题的，并在问题中使用这些词。除了核心词汇摘要外，初中英语还配备了典型的运动，如完成对隐式阅读的阅读和理解。它在每个问题旁边有一个QR码。可以在我的视频解释中看到代码。词汇，还帮助学生弄清楚如何分析句子句子模式。