本人初高中的时候英语也特别差，差到什么级别呢，就是总分多少我就只能考一半。。我一度怀疑自己是没有语言天赋，永远不可能学的好，就在高二准备放弃英语的学习专攻理科时，亲戚给我介绍了一位当地的老师给了我一些启发让我走上英语逆袭之路，一年从70分左右之后到高考128，到大学过了4级6级，剑桥商务英语，雅思7分，参与中英文化交流项目的翻译工作，目前手中3个英澳大学的offer，无法现在的我居然是靠英语养活的。具体我是怎样学习的，在这里简单地分享一下吧：
一、 单词
我们常规背单词的错误方法：拿着单词表，一个接一个读（特别是中学时的早读，读单词，100%无卵用），然后比如一个单词abandon：放弃，我们是在纸上写a-b-a-n-d-o-n放弃，写五遍，就认为自己学会了，接下去继续再背另外20个，就好像自己完成了今日的单词任务，结果发现仅仅第二天就忘记了大部分，之后就开始无尽的背—忘——背的痛苦循环。
之后老师告诉我，学习英文单词和汉字一样，要遵循其造字规律以及文化背景，
造字规律比如学习一个汉字“吃”，我们小时候绝不会按照“口+乞 吃”这样来记忆，而是通过“口是表示嘴，乞是乞讨吃的东西”然后造词——吃肉；甚至造句——我吃了亏。这样不仅有益于记忆词汇，也能体会到中国文化，语言的学习是必须建立在文化交流之上的。
那么关于abandon的记忆就可以按照词根ban是禁止的意思，don后缀有表示将一个东西丢下稳定放置的意思，因此就是放弃、抛弃。而且要注意的是，这个词表达的是抛弃责任（抛弃妻子）和离弃的意思，而不是通常我们认为可以和give up混用的。
因此丢掉过去背单词的方法吧，老师给过我一个基础学习讲义，我可以截图一部分在下方，这套讲义给了我英语学习一条新的指引：
二、 语法
语法是初高中以及大学研究生阶段学习英语的重中之重，也是中国学生比较薄弱的一点，其实英语的语法是比较容易理解的（好啦，其实我中学的时候也觉得不容易），我们出现的问题是没有将语法系统化。
举个例子：我突然问你一下，咱们英语的三大从句是什么？定语从句分为什么？限制性和非限制性定语从句有什么区别？
你肯定会觉得：这些语法知识点貌似我都知道，但是你让我说是什么，我却说不出，这就是不系统化的问题。这里篇幅有限就不讲太多啦，还是那位老师给我的一个语法逻辑导图学习卡片，不仅可以让我知道我们主要运用的语法知识有哪些，还能在遗忘的时候迅速找到语法点进行回顾，这样在不断重复的复习中，脑海中将语法知识形成了一个脉络，就不会存在一问语法满脸懵，一做试题也靠蒙的状态了。手机图片只能截取一部分，给大家看看就好
剩下还有听力和口语的训练，就不一一讲解啦，拥有以上单词语法的完整学习方法就足够上120啦。
另外就是我在这里不会透露老师的联系方式，他目前自己做一个机构，平时也会开一些free公开课，这样就变成advertising了，如果有需要的话，就私信我单独发吧。