中国古代教育思想的特点是什么？

Question

如题所述

Answer 1

我国古代教育思想便呈现出重政治的突出特点，即教育为政治服务。
我国古代教育思想的第二大特点是重伦理，即以德育为核心
古代教育家之所以重视道德教育是为政治目的服务的。这种道德教育说到底还是政治教育，这种重政治与重伦理的统一，便形成了我国古代教育文化的典型特征：政治伦理化和伦理政治化，在此基础上产生了儒家的修己治人之道。这种思想以社会为本位，强调国家的利益和整体的价值，有其合理性的一面。然而它忽视了个人的利益与价值，忽视了个体的独立和自由，只讲个人的义务和责任，不讲个人的平等和权利，从而束缚了个人主动性和创造性的发挥，既不利于个体的发展，也不利于社会的进步。自汉代“独尊儒术”之后，以社会为本位的儒家思想便成为社会的主流思想，对中国教育的影响是巨大而深远的。

Answer 2

中国古代教育思想特点：

强调秩序和礼仪：古代中国认为教育的目的是培养君子，强调礼仪纲领。

尊重师长：教师地位高，教育重视师德。

重视文学知识：古代中国教育强调文学知识的学习。

讲究学问：古代中国教育重视学问修养，强调学习的积累。

注重道德教育：古代中国教育强调道德教育的重要性。