校本课程开发与校本化课程实施行动研究内容简介

Question

如题所述

Answer 1

《校本课程开发与校本化课程实施行动研究》是一部汇集了全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“初中阶段校本课程开发与校本化课程实施行动研究”的关键研究成果。该课题于2002年5月正式启动，历经三年，于2005年12月顺利结题。这项研究是大学教育专家与中学教师之间开展的实践性研究项目。

参与本课题的学校有三所，分别是北京十一学校、首都师大附中和北京交大二附中。北京十一学校是一所特殊的完全中学，以其“民办公助”的性质，近万名“六年一贯制”初中试验区的学生参与了研究。首都师大附中作为北京市的示范高中，其特设的“六年一贯制”初中创新教育实验班（2个班）也深度参与了课题的研究。而北京交大二附中，作为原北京市基础薄弱校，其环保课程的教师和学生在课题中扮演了重要角色。