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    • 一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评 定属于（　　）。

    A.配置性评价
    B.形成性评价
    C.总结性评价
    D.非正式评价

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    推荐答案   2023-05-09
    【答案】：A

    形成性评价通常是在教学过程中用以了解学生的学习进展情况；总结性评价通常在一门课程或教学活动结束后进行；非正式评价是针对个剐学生的评价，且评价的资料大多是采用非正式的方式收集的。
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    一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学...答：诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的。学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价；形成性评价是在教学过程中为：改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价：总结性评价是指对教育活动结果进行的评价。
    一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学...答：【答案】：A 抓题干中的关键词：开始前。在教学开始之前进行的评价属于诊断性评价，其目的在于摸清学生现有水平和个别差异，以便安排后期的教学。
    一般在教学开始前,摸清学生的现有水平及个别差异以便安排教学的评价是...答：【答案】：A 本题考查教学评价的类型。诊断性评价又叫做教学前评价或前置评价，一般是在某项活动开始之前，通过诊断性评价，可以了解学习的准备情况，也可以了解学生学习困难的原因，由此决定对学生的适当对待。A项正确。B项：配置性评价一般是在各学年、各学期开始时或开始前，而诊断性评价一般是在某项...
    ...了解学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属于()。_百度...答：【答案】：A 诊断性评价是指在教学活动开始前，对学生的知识能力以及情感状况进行的预测。目的是摸清学生底细，以便安排教学活动。故本题选A。
    ...来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。答：B项：形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。与题干不符，排除。C项：终结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，也称为总结性评价。与题干不符，排除。D项：非正式评价是指教师在与学生的日常教学的接触、互动...
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