下面的成语有什么特点？和同学交流你的发现zhodio摇头晃脑披头散发张牙舞爪提如下：
1、这些成语都含有身体部位的名称，都和人有关。例如，“摇头晃脑”中就含有头和脑两个身体部位的名称。
2、这些成语都是并列结构的成语。例如，“摇头晃脑”就是由“摇头“和“晃脑”并列组合而成面红耳赤是由“面红”和“耳赤“并列组合而成。
3、这些成语有的描写人的动作，如摇头晃脑、张牙舞爪、手忙脚乱、眼疾手快。有的描写人的外貌、状态，如披头散发、面红耳赤、口干舌燥有的描写人的心理，如提心吊胆。
4、这些成语中都含有近义词：摇——晃，披——散，张一一舞，提——吊，红——赤，忙——乱，疾——快，干——燥。
5、第一行成语构词词性都是“动词十名词十动词十名词”。类似的成语还有：垂头丧气、指手画脚、牵肠挂肚等。
第二行成语构词词性都是“名词+形容词+名词+形容词”。类似的成语还有：心慈手软、眉清目秀、心灵手巧等。
学好成语的好处：
1、丰富语言表达能力：成语是汉语的瑰宝，具有浓厚的文化底蕴和艺术魅力。学好成语可以丰富我们的语言表达能力，使我们在交流中更加准确、生动地表达自己的思想和感情。
2、提升阅读理解能力：成语是中国古代文化的重要组成部分，广泛运用于文学作品、历史记载等各个领域。学好成语可以帮助我们更好地理解古代文学作品和历史故事，提升阅读理解力。
3、增强文化素养：成语是中国文化的瑰宝，背后蕴含着丰富的历史、哲理和智慧。学好成语可以让我们更深入地了解中国的传统文化，增强自己的文化素养。
4、增强思维能力：成语通常具有较高的抽象性，通过学习成语，我们可以培养自己的思维能力，锻炼逻辑思维和联想能力，提升自己的思维灵活性和创造力。
5、增加文化交流的机会：成语是中国语言文化的重要组成部分，学好成语可以帮助我们更好地与中国人进行交流，增进友谊，拓宽交流的领域。