(1)引导学生明确观察的目的与任务。
(2)指导学生做好充分的准备、制定周密的计划、提出观察的具体方法。
(3)在实际观察屮加强对学生的个别指导,有针对性地培养学生良好的观察习惯。
(4)引导学生学会记录并整理观察结果,在分析研究的基础上,写出观察报告、日记或作文。
(5)引导学生开展讨论、交流并汇报观察成果,不断提高学生的观察能力、培养良好的观察品质。此外,教师还应努力培养学生的观察兴趣与优良的性格特征,如学习的坚韧性、独立性等。培养学生的观察力还应教会他们养成自觉观察的习惯。
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