初中英语音标该怎么教？

Question

请问你们一般用什么资料教音标呢（能分享一下吗）？具体应该安排几个课时、采取什么步骤巩固、用什么方式吸引学生？
课时不多，教学设备也只有黑板跟录音机。希望各位老师给点你们的真实的成功经验，敝人非常头痛中.....

Answer 1

4个课时
第一课时 单元音 以及一部分简单的辅音 20个
第二课时 双元音 8
第三 四 课时 合理控制 看你学生的接受程度
都初中了 接受能力应该很快
然后每一个课时都可以练习一些简单的单词拼读
举一些例子 ch发 [t∫] sh 发[∫]
和汉语一样都是很有联系的

Answer 2

48个音标，分别举48个学生非常熟悉的单词，每个单词中都包含一个你想交给他们的音标。通过熟悉的单词来记忆不熟悉的音标，逆行记忆法，对于初中学生应该行得通。

Answer 3

我记得我们以前的英语老师是用歌来教的，歌好像是北京的金山上，用音标的排序以它唱出来的。不过我是差学生，没学进.....郁闷....现在又只能重新开始学了....

Answer 4

我觉得应该先整体把所有音标讲一遍，让大家大致了解一个音标体系。元音，辅音都有多少。
进而逐个突破，把每一个从口型讲起。发音时舌头应放在齿龈，软腭，硬腭哪里。。。
元音辅音搭配讲。
然后拿出具体单词练习。
做听力练习进一步巩固。