1、大的方向和原则还是必须要坚持的。孩子上高中已经是一个大孩子了，但说到底毕竟还是孩子，价值判断和思想意识还都不成熟。这时候还离不开家长给孩子把握正方向正能量，方向和原则性的问题，以及必要的管束还是不能够少的。只要孩子朝着正方向前进，就不会存在多大的问题，家长要做的就是对孩子的帮助，支持和鼓励。
2、多一些沟通、交流和商量。小的时候管教过程中，大多数情况下都是家长一言堂，所有的事情都是家长设计，包办，代替，操心。但对于高中的孩子，家长的管理方式就应该进行适当的调整。不管是生活中的事情，还是学习者中的问题，多和孩子进行交流、沟通与商量，这是必须要进行的环节。只有这样，才能了解和掌握孩子内心真实的感受想法，才能更有针对性提出自己的意见和建议，才能对孩子的成长和学习更有帮助。再加之，孩子进入高中以后，正是青春叛逆比较厉害的年龄阶段。多和孩子沟通交流商量，能够增加亲子之间的关系，极大的消解孩子的青春叛逆，唤醒孩子的自信和上进心。
3、静下心来，多听听孩子自己的想法。孩子小的时候，大多都是家长操心孩子的学习和生活，所有的事情几乎都是在家长的设计安排下进行，孩子几乎没不需要操劳什么，只要按照家长的设计去做就行。但孩子上了高中以后，都已经是一个大孩子了，也有了自己的思想和对问题的意识判断。这时候，家长就再不能用小学和初中的那种管理方式去管孩子。遇到事情，先不要急于下结论，先静下心来听听孩子自己内心是怎么想的，怎么看的，自己有什么样的打算，然后再有针对性的给孩子提出意见和建议，这样让孩子更容易接受，也更为有效。
4、把方向给孩子指明，把道理给孩子讲透，多尊重孩子个人的心理体验，管理高中的孩子，最忌讳的就是管的太碎，管的太宽，管的太多，管的太杂，管的太紧。只要给孩子把方向把握好，把该讲的道理给他讲透，讲明白，多站在孩子的角度上想问题，多尊重孩子自身内心的体验和感受，多尊重孩子的意见和选择，这样才能有效地引导孩子，朝着正方向和正能量积极发展和提升。5、总而言之，高中孩子的管理和小学初中是有很大区别的，高中孩子的管理，最主要的原则是宏观管理，不要管的太琐碎，更不要没完没了的唠叨和盯死看牢。只要在以上四个方面注意和实践，就一定能够收到良好的管理效果。
高中时期的孩子比较叛逆，接下来让我们看一下家长该如何教育他们。
培养孩子的感恩意识。
大多数高中生出现叛逆最主要的原因是他们不懂得感恩自己的父母。当孩子上了高中后，大多数父母为了培养孩子独立生活的能力就会选择让他们住校。这样孩子和父母相处的时间变得非常少。短暂的周末是他们唯一相处的机会。但是，大多数孩子只会向父母索要生活费。从来不去关心父母挣钱时的辛苦与劳累。因为他们认为家长的付出和爱是理所当然的。所以，为了改掉孩子的这种坏习惯，家长要多培养孩子的感恩意识。例如，家长可以利用假期时间让孩子去自己的工作岗位上体验一天。当他们体会到其中的辛苦之后，就能够真正的明白父母的不容易。这样他们就可以学会去感恩自己的父母。同时，相信孩子的叛逆也会慢慢的消失。
让孩子学会理财，养成记录收支的习惯。
高中时期的孩子一定要学会理财，养成记录收支的好习惯。因为这样会改掉孩子乱花钱的坏习惯。大多数家长都会抱怨孩子在花钱时总是大手大脚。当孩子们周末出去和朋友玩时，不管家长给他们多少零花钱，他们都能够在一天之内全部花光。如果家长让孩子说明钱具体干了啥他们也说不出来。其实，这就是孩子不会理财导致的。所以，我们家长可以教孩子先从自己的零花钱做起。刚开始，孩子要将自己每天把钱花在什么地方记录在一个本子上。长时间就会养成记录收支的习惯了。当孩子养成这个习惯后，我们父母就可以进一步教孩子该如何去理财。另外，当孩子学会理财后，对自己的人生也会有一个很好的规划。
1、父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心的教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。
2、我们要有一个积极乐观的心态面对自己的孩子，把自己美好的形象展示给他们。即使自己的工作和生活有多不如意，情绪再糟糕，我们都不可在他们面前表现出来。这样的家庭这样的环境对孩子成长才是最有利的。
3、当孩子有反常的迹象时，我们要尽快与其沟通，这样也会拉近我们与孩子心与心的距离。当然不同的沟通方式也会有不同的效果，因此我们要注意交流的方式，同时我们还要学会换位思考，这样也就不会片面的看待孩子的行为了。
4、我们还要记住一点：不可以对孩子过于溺爱，即使家里就这一个独生子女。因为溺爱会让孩子形成一种自我为中心的思想，认为自己最重要，从而理所当然的接受别人的包容。
5、当孩子在成长的过程中遇到任何问题或障碍时，我们要及时的为其提供解决的方法，同时鼓励、引导他们走出困境。这时千万不可以给他们施加太大的压力。
希望我的回答可以帮助到您，祝您生活愉快！
孩子处于青春期，较明显的特征就是，意识到自己逐渐成年，马上成为一个大人，自我意识特别强，甚至开始模仿大人的一些事情。这个时候，家长应该给予尊重和理解，尊重孩子的想法，意见，话语等等。只有这样，孩子才能反过来尊重家长，减少叛逆的行为的出现。
2、包容孩子的不成熟
青春期的孩子，是不成熟的，容易产生叛逆心理的，家长作为成年人，应该先一步做到付出，包容孩子的不成熟，相信孩子。
3、换位思考
谁都是从青春叛逆期走过来的，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
4、忌从学习入题
同孩子交流，不要张开闭口就是学习成绩，这样只会让孩子有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
5、冷静对待
家长要用理智控制感情，遇事能不急不躁，冷静处理。日常生活中有意识地培养学生的自立能力，让他们自己的事情自己办，逐步消除其依赖心理。
高中生叛逆严重，通常是由于家长教育方式不当引起。如果教育过于急于求成或方法简单、粗暴，只需要高中生认真读书，不允许进行其他活动，便可能会导致自尊心或心理上，受到较为严重打击，并引起逆反心理。因此父母需要在与高中生交流的同时，先认识到自身不足，并加以改进，改掉不良的教育方式。尽量与其保持和谐的关系，多倾听，可以有效地改善叛逆的情况。
如果父母与高中生缺乏双向交流，则可能会产生矛盾，因为随着年龄的增长，高中生的独立意识会越来越强，但同时也希望受到很多人关注。如果家长忙于自己的事情而忽略高中生，便可能使其产生负面情绪，从而引起叛逆很严重的情况。因此父母需要多与子女进行双向沟通交流，以免产生思想上的矛盾，避免强迫叛逆很严重，有利于调整叛逆的情况。
如果高中生叛逆比较严重，出现精神或学习的被动，还伴有一定犯罪心理，如情绪极度暴躁、伤人倾向等。通常建议及时到医院就诊检查，让专业医生通过心理疗法进行疏导改善。