让孩子写作业,就是不写,光知道玩,说啥也不听,该怎么办啊?

如题所述

面对孩子不愿意写作业,只知道玩耍,不听劝告的情况,家长和教育者可以采取以下几种策略来激发孩子的学习动力,帮助他们建立良好的学习习惯:
设立固定的作业时间:为孩子设定一个固定的作业时间,比如每天放学后的某个时间段。在这个时间内,尽量减少干扰,创造一个安静、整洁的学习环境。这样可以帮助孩子形成规律,逐渐培养起自主完成作业的习惯。
分解任务:将作业分解成小块,让孩子一步一步完成。每完成一小部分,给予适当的鼓励和表扬,让孩子感受到成就感,从而激发他们继续前进的动力。
设定目标和奖励:与孩子一起设定短期和长期的学习目标,并为实现这些目标设定相应的奖励。奖励可以是他们喜欢的活动,如额外的游戏时间、外出游玩等。确保奖励与孩子的兴趣和动机相匹配。
增加互动性:尝试将作业变得更有趣,比如通过游戏、竞赛等方式增加互动性。家长可以参与其中,与孩子一起解决问题,这样可以增加孩子对作业的兴趣。
强调作业的意义:与孩子讨论完成作业的重要性,让他们理解学习对他们未来的影响。通过实际例子展示知识是如何应用到日常生活中的。
提供选择:给孩子一定的选择权,比如在完成作业的顺序上,或者在某些类型的学习活动上。这样可以增加他们的自主性,让他们感到更有控制感。
限制电子设备使用:规定孩子在完成作业之前不能使用电子设备,如平板电脑、手机等。这样可以减少分心,帮助孩子集中注意力。
与老师合作:与孩子的老师保持沟通,了解孩子在学校的表现,寻求老师的建议和支持。老师可能会提供有用的策略或反馈,帮助孩子改善学习态度。
耐心倾听:当孩子表达对作业的抵触时,耐心倾听他们的想法和感受。了解他们不愿意做作业的原因,可能是难度太大、不感兴趣或者其他个人问题。
身体力行:作为家长,要以身作则,展示出自己对学习和工作的态度。孩子往往会模仿大人的行为,如果看到家长也在认真学习或工作,他们更可能跟随。
避免过度压力:不要给孩子太大的压力,这可能会导致他们对学习产生厌恶。保持积极的态度,鼓励孩子尽力而为,而不是追求完美。
定期检查进度:定期检查孩子的作业进度,但不要过度干涉。让孩子知道你对他们的学习关心,但也要信任他们能够独立完成任务。
总之,每个孩子都是独一无二的,可能需要一些时间和不同的策略来找到最适合他们的方法。保持耐心,持续关注孩子的进步,并在必要时调整方法。通过这些策略,家长和教育者可以帮助孩子克服对作业的抵触,培养起积极的学习态度和习惯。
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