空间向量与立体几何思维导图的手绘方法如下：
1、确定思维导图的主题。在本例中，主题是空间向量与立体几何。
2、选择合适的纸张和颜色。选择一张A4或A3大小的纸，颜色可以根据个人喜好来定。
3、在纸张中央写上主题。在本例中，可以在中心写上空间向量与立体几何。
4、添加主要分支。在主题周围添加一些主要分支，这些分支可以代表空间向量与立体几何的主要概念或子主题。例如，空间向量、立体几何、应用等。
5、添加次级分支。在每个主要分支下，添加一些次级分支，这些分支可以代表更具体的概念、公式或应用实例。例如，在空间向量下可以添加向量的概念、向量的运算、向量的坐标表示等次级分支。
6、添加细节。在每个次级分支下，可以继续添加更详细的分支，例如在向量的概念下可以添加向量的定义、向量的模长、单位向量等细节分支。
7、使用图形或图片来解释概念。在思维导图中添加图形或图片可以更好地解释概念和帮助记忆。例如，可以在向量的模长下添加一条线段，表示向量的长度。
8、使用颜色和代码来区分不同的主题和层次。可以使用不同的颜色来表示不同的主题或子主题，也可以使用不同的字体或大小来表示不同的层次。
9、检查并完善思维导图。在完成思维导图后，检查它是否包含了所有的重要概念和细节，并确保它的逻辑结构和层次是清晰的。
数学空间向量与立体几何思维导图的绘制技巧：
1、分层结构：思维导图应采用分层结构，确保从中心主题出发，逐层扩展，涵盖所有相关的概念和知识点。对于每个层次，可以添加不同级别的分支，以表示不同层级的概念和公式。
2、符号化：在思维导图中可以使用符号和标记来表示不同的数学概念和对象。例如，可以使用向量符号→来表示向量，使用括号来表示向量所依赖的坐标系。
3、图形化：图形化是使思维导图更加直观和生动的重要手段。可以使用图形来表示数学概念之间的关系和过程，例如使用箭头表示向量的方向，使用线条长度表示向量的模长。