小学好书推荐理由及内容及理由

如题所述

数学兴趣培养:《藏在数学书里的秘密》

一本好看有趣味的数学书,每册12个创编故事和2个数学文化带来14个常态教学契合点,将数学知识融入熟悉的生活、学习场景。
培养孩子数学语言,提升数学眼光,养成数学思维,创设陪伴孩子成长的学伴,提升孩子对数学的趣味性,激发汉字探索欲;把抽象的数学知识还原于生活,以学科知识做支撑,让孩子领悟数学眼光、数学思想、数学行为。
古诗词积累:《小学群文阅读•古诗词读本》

本系列丛书是以"群文阅读”理念编写的古诗词读本,以议题串联古诗词,从读懂一首到读通一类。严选古诗词, 让孩子轻松自主阅读,轻松掌握。
本系列丛书特色:
1、统编《语文》教材教学要求为标准, 每册20个突出趣味性和思考性议题;
2、依据课标要求,分级精选,每册80首古诗词;
3、注重积累,立足统整思维,提高孩子思考;
4、结合插画,增进理解,激发想象。
5、每单元后都有“读读练练”,从字、词、意、用方面设置课后问题,教、学一体。
阅读能力锻炼:《晨读10分钟•诵读》
由儿童文学作家金波老师和儿童文学博士王林老师主编,精选中外儿童诗歌、散文,皆在培养孩子“诗意的心灵”。依据统编《语文》教材生成每周主题,创新设计“单元评估表”及“和大人一起读”,适合班级晨读及学生自主阅读。是《语文》教材阅读内容的有效补充和延伸。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2020-10-19
适合小学生看的书推荐及理由:
一年级《亲子儿歌》推荐理由

内容丰富,儿歌是孩子最早接触的一种文学体裁,它语言浅显,内容丰富,贴近生活,不仅孕育着孩子的语言表达能力,也丰富着他们的想象空间。

《亲子儿歌》是一本适合低年级儿童阅读的书籍。书本插图很好地再现了儿歌的内容,且色彩鲜艳,激起孩子阅读的兴趣。文字清晰,且有注音,适合低年级儿童识字少的特点。

书中儿歌内容丰富,涉及生活、学习、自然、科技等,简短、丰富、有趣的语言深深吸引孩子,且容易理解。

二年级《小鹿斑比》推荐理由

《小鹿斑比》这本书向我们描述了一只名叫斑比的小鹿,它聪明、善良、活泼可爱,向往着森林和草原自由自在的生活,在经历了许多磨难以后,用自己的智慧和勇气成为新鹿王。

三年级《木偶的森林》推荐理由

故事从罗里讲起,他前身是一棵橡树,一开始在森林里无忧无虑、快快乐乐的生活,它会说话,会一点魔法。后来人们到森林砍伐树木,他们不顾橡树罗里的乞求,木匠毫不留情的杀了它,把它变成有一个木偶。罗里来到了城市,要报复人类,想把人类赶出城市,控制动物,让小熊白黑黑、猴子、大象班班一家、狮子毛毛一家组成马戏团,让动物们表演各种各样的危险动作。最后在阿灿、阿汤先生的帮助下,罗里回到了森林,和树墩和各种动物继续过着快乐的生活。

这个故事告诉我要保护环境,爱护动物,这样人类才能和动物和平共处,共同生存。

四年级《我要做好孩子》推荐理由

做好孩子吗?那就来看黄蓓佳阿姨的《我要做好孩子》。我们四年级的所有同学将和家长、老师一起共读这本书。故事的主人公:金铃是一个性子泼辣,性格直爽、天真的阳光女孩。虽然有些胖,但胖得可爱;虽然学习中等,却又有着执着向上的精神。她敢于向困难斗争,越难的题目她越要做出来;她注重感情,很相信朋友……读了这本书,你能从书中的人物里找到自己的影子,并且能够和金铃一起进步!你想知道她是怎么努力变成好孩子的吗?那么,就拿起书,一起走进金铃的世界吧!

五年级《老人与海》推荐理由

这是一部人与大自然搏斗的小说,是一部非常现实,非常具有寓意的文学经典。文中的老渔夫虽然在物质上失败了,但精神上从来没有被打败过,小说写的是一个老人,展现的却是一个世界。

整部作品犹如一条流淌的小河,字词井然有序地镶嵌在那里,给人极端流畅的感觉。通过塑造圣地亚哥这一硬汉形象,讴歌了人类的永恒价值。读完小说,你会觉得它给我们留下的是无穷无尽的争议,作者海明威把自己无法下的结论,留给了我们去思考,去理解……

六年级《城南旧事》推荐理由

这是本神奇的书,像一位绘画大师,描绘了老北京的风土人情;这是本精致的书,像一曲旋律悠扬的乐曲,谱写出了真实的人性世界。这就是著名作家林海音以自己为原型写成的自传体小说《城南旧事》。
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