读后感的写作方法和技巧
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感或《xxx》读后感.
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
例文：《口罩里的春天》读后感
今年春天，我们迎来了一场疫情，在这特殊的日子里人们都不敢出门，只有一些美丽的逆行者。奔向一线，他们唯一的意念就是守护祖国，为了纪念他们“广东教育出版社基础教育课程发研研究院”写下来一篇篇一群守护生命之光的人共同抗疫的感人故事《口罩里的春天》。
这本书中一共有四个小标题，分别是：敬畏、守护、热爱、成长，共30篇小文章。在每一篇文章最后，还有许多小朋友在疫情期间，用笔记录的话语和祝福，用颜料画出的感人瞬间与他们送给医护人员的画。在这本书讲述的人、事、物中，我最佩服的是钟南山院士。
他以人为本，冷静无畏，关键时刻敢于说真话，做实事。人民日报微博评价钟南山道：“84岁的钟南山有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。”反观自己，虽然经常说真话，做实事，但也有的时候因为畏惧，害怕而说假话，做虚事。因此，我要向钟南山院士学习他的精神。
我最喜欢的一篇是“以后我会成为像你们那样的人”，这篇是一位中学生李楚涵写给他爸爸妈妈的一篇文章，里面他的最后一句话感动了我：“爸爸妈妈，也请你们放心，你们救治病人，我会照顾姥爷，守护家，好好学习。
以后我会成为像你们那样的人”从他的话里，我能感受到美丽的英雄正在他的心里一点点的雕刻着。与此同时，武汉火神山医院也在不分昼夜地搭建着。4000多名建设者如同一个个不知疲倦的机器在夜以继日的工作，1000多台机械车辆好像被按了快进键。
都加快了节奏，提高了速度，在短短的十天时间内，建设了一座能容一千床的医院，这就是让人惊掉下巴的中国速度，中国奇迹。这本书告诉了我们什么是生命，如何敬畏生命，热爱生命，守护生命；让我们学生学会了怎么在灾难中学习。
知道生命的价值增长我们的聪明与智慧，写出了我们中国人的永不退缩、聪明、热爱学习以及平凡而不平庸的爱国精神。看完后我心潮澎湃，思绪万千。他们让我真正思考生命的意义，汲取生命中的力量；认识了什么是责任，什么是使命，什么是担当。
明白了生命在于奉献而不是在于享受。现在真觉得自己以前可笑，就因为生活中遇到不顺生命利的事就想着了结自己的。读完这些感人的故事，我也要向方舟医院的读书哥一样，发愤图强，成为像他们一样的人！