初中读的书籍推荐书目如下：
1.文学类：
《西游记》：吴承恩著，是中国古代四大名著之一，讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人西天取经的神奇故事，富有智慧和幽默，适合初中生阅读。
2.文学类：
《钢铁是怎样炼成的》：奥斯特洛夫斯基著，讲述了苏联青年保尔·柯察金的成长历程，展示了共产主义事业的伟大历程，充满激情和斗志，对青少年具有很强的励志作用。
3.历史类：
《史记》：司马迁著，是中国古代最著名的史书之一，详细记载了从黄帝时代到汉武帝时期的历史。阅读《史记》，可以让学生了解我国悠久的历史，感受中华民族的伟大。
4.科学类：
《人类简史》：尤瓦尔·赫拉利著，讲述了从石器时代到21世纪的人类发展史，以全新的视角审视人类的命运和未来，有助于拓宽学生的视野。
5.哲学类：
《庄子》：庄子著，是中国古代著名的哲学著作，讲述了庄子的哲学思想和寓言故事，具有很高的文学价值和思想深度，适合初中生阅读。
6.文学类：
《红楼梦》：曹雪芹著，是中国古代四大名著之一，描绘了贾宝玉、林黛玉等人的爱情故事，展现了封建社会的风俗风情，具有极高的文学价值。
7.历史类：
《世界历史》：斯塔夫里阿诺斯著，详细介绍了全球各国的历史，以宏观的视角俯瞰世界历史，有助于学生树立全球史观。
8.科普类：
《时间简史》：斯蒂芬·霍金著，介绍了宇宙起源、黑洞、时间旅行等前沿科学话题，激发学生的科学兴趣，拓宽思维。
9.文学类：
《草原》：曲波著，讲述了新中国成立初期，农村少年在草原上生活的故事，具有浓厚的乡土气息，展现了新中国人民的奋斗精神。
10.励志类：
《活法》：洪应明著，通过阐述生活哲学，教人如何活出真实、快乐的自己，对青少年成长具有很强的指导意义。
这些书籍不仅具有很高的文学价值，还能够引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观。希望家长和老师们能够关注孩子们的阅读需求，引导他们多读书、读好书，让书籍成为他们成长的良师益友。