如题所述
有利于学生教育 。学校利用综合素质评价,对学生成长情况进行科学分析,全面优化课程建设,引导学生发现自我、做好自我成长规划,促进学生全面而有个性的成长。
有利于高校招生录取 。高校根据学校办学特色和人才培养要求,制定科学规范的评价使用办法,并提前向社会公布,评价结果作为招生录取的重要参考。
有利于社会机构或用人单位使用 。经学生本人同意,其他社会机构或用人单位也可以通过学校或教育行政部门取得相关学生不具有隐私性质的综合素质评价材料内容。