教育心理学中,“投射”、“回归”、“认同”和“移植”的含义。

如题所述

投射,主要是对主体的作用和影响。
回归,主要是以学生为主体,课本为原始参照。
认同,对学生多用肯定赞赏的态度。
移植,方式方法的迁移。
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