态度诚恳。
首先，作为一个孩子，我们要作为父母，我们要引导我们的孩子，我们要学习的是，我们是否故意碰其他孩子，让对方受到一定程度的伤害，比如他哭了，摔倒了，被感动了，感到不舒服。我们都应该引导我们的孩子学会承认错误；
也就是说，学会说对不起，因为我的行为导致了他的坏结果，然后我想向对方的小朋友道歉。如果你的孩子不道歉，我们应该自动带他一起走，也就是说，给他一点力量，让他自己在背后说，对不起，你能原谅我，我们还是好朋友，好吗？
扩展资料
普通的小触摸，父母不会很在意换句话说，当我们带领我们的孩子说对不起时，父母和孩子之间就不会关心了，他们很快就会卷入一种新的游戏形式。但也有一些，例如，触摸别人的孩子，不只是哭泣的孩子，或者一些受伤的孩子。这位家长引起了他的不满。
当我们抚摸别人的孩子的时候啊，我们伤害了别人孩子的父母。我们要接受对方父母的态度，他可以因为孩子受伤，因为孩子被当前的哭声感动，而引起她的情绪问题，我们不得不接受。
道歉的话态度首先要诚恳，其次语气必须委婉。
应该冷静又坚定的要求孩子给对方道歉，就像这位妈妈为了让孩子道歉而动手打孩子是不足取的。四五岁的孩子，已经懂得了一定的道理，妈妈可以慢慢地跟他讲清楚：既然你伤到了别人，无论是无意还是故意，我们都应该道歉。
如果自己家的孩子暂时想不通，不想道歉；或者孩子还太小，不明白道理，家长应该代替孩子来做。首先给对方一个承认错误的态度，安抚对方的情绪；再就是给自己的孩子做个示范，让他明白做错事需要承担责任，这是必须有的态度。
扩展资料
例如
对于一个两岁半的孩子而言，打人这种行为只是本能，并不意味着 TA 有暴力倾向或者品德不端。孩子的行为是家长在明确的奖惩机制中不断塑造的。
孩子出生时，对于世界的认知几乎是一张白纸，但是孩子本身并不是一张白纸。进化的自然筛选让每个人类婴儿在出生时就自带一套基本属性。这些属性中既包括对他人友善关爱的能力，也包括防卫与攻击的本能。
对于一个幼儿来说，打人、吐口水和朝你微笑一样，都是自然所赋予的本能。
随着幼儿的成长、身边人给予的反馈，幼儿开始明辨是与非，懂得：
打人是非常糟糕的坏行为；
吐口水是不礼貌的行为；
而朝别人微笑是受到鼓励的好行为。
因此，对于幼儿的暴力行为，家长不必过于紧张，更不需要过度解读。孩子会打人并不意味着孩子不再善良、失去童真，或者有暴力倾向。
孩子们在一起玩耍，打打闹闹，产生一点摩擦或冲突，是很正常的现象。如果伤到了对方，家长一定要及时参与，正确处理冲突：站在对方家长的角度感受一下，照顾到对方的感受；给自己的孩子讲清道理，借此机会让孩子学会正确处理问题，还可以给孩子树立一个良好的处理问题的示范形象。
本回答被网友采纳这种事情就算对方家长说了没有关系，毕竟是因为自己的疏忽造成的，所以说自己还是要负责的。现在主要看对孩子是什么情况，要是严重的话最好去医院看看，如果不严重不需要去医院的话，就给孩子买点水果一类的就可以了。