第1个回答 2015-10-24
件设计是个不错的专业，不过也很学。要学的好的话，要下很多工夫，其实也没什么条件，在这之前，你必须要学很多计算机方面的东西，比如一些计算机语言（C语言，C++语言，JAVA语言，VB，汇编语言） 计算机语言就是你和计算机交流的语言。你用某种编程语言写了一段程序，就相当于你给计算机写了一封信，告诉计算机你想要它干什么。
一个软件就是很多个程序的集合，就好像许多个零件组装到一起就变成了电视机一样。 C语言是一种程序编程，要求英语不错。
LINUX是一种自由开放式程序，现在的前景很不错。。。不过这是一种很不人性化的一个服务程序，主要就是搭建一下服务器什么的。。如果想自学的话。我推荐你去太平洋下载里有一个电子书。那里面有教程。
其实很简单的。Linux 和 C 一起出现时，最难的问题在于你没有一个可以顺手翻翻的资料书。 建议你先学习 Windows 下面的编程， 微软的 MSDN 资料相当的全。 等你学会了 C 语言的一些基础，以及怎么找资料的技巧，就可以再转到 Linux 下。
第2个回答 推荐于2017-10-04
软件技术是一个发展变化非常快的行业，软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向，而针对高职学生，必须坚持以就业为导向的指导思想，强调其技能培养，注重课程安排的合理性。因此，我们一方面定期修订教学计划，保证课程设置与软件技术的发展基本同步，另一方面利用转、合、撤、拆的原则，降低专业课程中理论教学的比例，加强针对性和实用性，优化课程结构，形成合理的、科学的课程体系。
依据培养目标的要求，软件技术专业的课程包括公共课程、专业基础理论课程、专业课程、素质能力提高课程四个部分。
软件技术专业的基础理论课程旨在训练学生的逻辑思维、推理能力，掌握与软件技术关系密切的数学知识，掌握基本的计算机应用技能，以及编写程序的基本方法。为了加强软件技术中涉及的数学知识，从 04级开始将原来两学期的高等数学改为一学期高等数学、一学期计算机数学。目前所开设的基础理论课程包括：计算机数学、计算机导论、操作系统、数据结构。
专业课程由以下三部分组成：
1）编程语言课程
2）支撑课程（如数据库技术、网络技术、XML等）
3）专业技能提高和扩展课程（如软件工程、UML、测试技术等）
对于三年制班与二年制班，由于教学时间及生源上的差别，在课程设计及教学内容上都有所不同。