如何在大脑定型前让孩子接触早期教育?

如题所述

大脑生理学家研究发现,婴幼儿的智商和情商,在0—3岁间就已发育完成成年人的60%,这三年是大脑发育的最佳“黄金期”。表现出具有天才般的吸收力;在3—6岁间又完成了成年人的80%;在6—8岁间已达到成人的90%。孩子8岁以后,大脑发育则逐渐缓慢下来,到13岁左右,孩子的大脑发育的最关键的敏感期基本结束。这就表明孩子的聪明与否,到7.8岁时,已经基本定形了。

如果年青的父母们不能把握住孩子大脑发育最关键期,正确进行早期教育,那么当孩子的年龄越大,启发.培养孩子就会越费力气,并且培养的效果也会越差!

伟大的德国教育家卡尔.威特说:“对孩子来说,最重要的是教育而不是天赋,孩子最终成为天才或者庸才,不取决于天赋的大小,关键决定于他或她从生下来到5.6岁的教育。诚然,孩子的天赋是有差异的,但这种差异毕竟有限。教育开始得越晚,儿童的能力实现就越

少,这就是儿童潜在的能力的递减法则”。俄国著名幼儿教育专家马卡连柯说:“教育的基础主要是5岁以前奠定的,它占整个教育过程的90%”。
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第1个回答  2019-03-27
我们在教育孩子的问题中,学问大得很,最最关键的是:不能错过孩子的最佳发展期
著名心理学家认为:人的人格是否健全早在3岁左右就已经奠定了基础。3~7岁是人类大脑发育的最为快速的一个时期,大约70%~80%的闹细胞都是在人类3岁之前形成的,这个时期形成的智力功能的细胞主要是语言、音感及记忆。

例如:听觉、视觉、知觉和部分运动功能细胞,在孩子出生后也是迅速发展的。因此对于孩子的教育越早越好,智力开发也是如此。对于某些特殊才能的发展,更应该要选择正确的开发时期。例如:音乐、绘画、某些运动表演技能等。

早期阶段的发展对于孩子往后的人生有决定性的意义,因此著名教育心理学家认为,早期智力开发的时期是在孩子3岁,父母要引起重视。
第2个回答  2019-03-27
5. 制作水平 .游民星空[引用日期2015-08-25]
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