那么为什么说教育是无用的呢？在《教育为何是无用的》一书中，丹尼尔·科顿姆为人们展示了21种教育无用论的主要观点。
1．因为教育打破了我们的常识，将简单问题复杂化，不符合一般人看待事物的方式。
2．因为教育让我们脱离实用性。人们受教育程度越高，就越会推崇理论建构、普遍化和创造性思维，而忽略实际技能的传达。当世界末日来临之时，受教育最多的人将会是首先被消灭的那批人之一。
3．教育让我们脱离理想。教育服务于精英阶层而非真理，是权力的伪装与机构。如果你想真正学到东西，那么你首先必须做的事情之一就是退学。
4．教育让我们丧失人性以外的东西。一般来说，受过教育的人总是脱离大众生活，无法理解普通人的感受，他们离群索居、敏感易怒，唯一真正的朋友就是满是灰尘的学术著作，是那些死气沉沉的文字。
5．教育让我们的心变得麻木。教育让人们思考得太多，却忘记了如何去感受。受过教育的人们变得抽象，而非实际，他们拥有逻辑但缺乏感性，他们看上去越是枯燥乏味，他们自己越喜欢。
6．教育让我们意志消沉。教师们也是如此，他们一直以来不得不接受这样的事实：他们是整天绷着脸，令人扫兴的人，他们人生唯一目的就是让容易自我满足的学生感觉糟糕。
7．教育让我们身体变得虚弱。长期伏案的学习生活会使我们变得虚弱无力。
8．教育让我们自命不凡，得意昏了头。自命不凡依然是当今学者们的一种职业危害，受过教育的人容易变得自以为无所不知，而我们却只是谁也不喜欢自以为是的人。
9．教育让我们的个性变得沉闷。不要指望有学问的人是时尚前卫的。
10．教育让我们沦为奴仆。大学随时都能成为社会上一切最保守力量的象征，学者们抵制变化。
11．让我们变得叛逆。只是被视为 具有让人反对传统政治制度的潜能。
12．让我们陷入贫穷。学问只会为那些把理论、无限探求真理和纯理论研究丢在脑后，而青睐于工商业工作的人带来利益。
13．教育让我们变得骄纵。让我们变得娇生惯养，变得软弱，让我们认为在世间生活就像一页一页翻书那么安然无忧。
14．教育使我们成为乐观主义者。它鼓励人们产生任何疯狂奇怪的想法，不管现实生活会如何将这些想法全盘推翻。
15．教育使我们成为悲观主义者。受过教育的人挑剔、处处都觉得不好。
16．教育导致教条主义。它将所谓的知识置于神圣的教科书和传统的方式中。
17．因为教育导致怀疑。教育只会为让人们对事物产生更多的怀疑。
18．教育让我们置身于现实
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