为什么初一数学还好,初二就下来了

...越到初二越差..初二的数学思维转不过弯啊!

只要选本好点的练习册,做完,有印象,考试基本题目你全感觉挺眼熟

初2,好像是几何之类的吧,几何,就是把已知条件便是出来,并且不断变换,走一步看一步,没什么想法别怕,渐渐不知不觉就做出来了.还有,几何也可以用反推,作结论开始想,要得出结论需要证什么,另外积累构型,所谓构型,就是复杂图形中的那些基本小图形,这些小图形通常边角也有什么关系之类的,说白了,做得要多.

最后,不是我打击你,等你上了高中,你会发现初中的不是很难,难的在高中,考试几十分的我们班就有.
要是实在喜欢理科,又不是什么天才之类的,那就要多做题,我那年级第2的同桌买了厚厚一沓,晚上2,3,做着做着就睡着了,说实话,我做不到他那样……估计没多少人行。不知不觉就跑题了-_-||

话说回来,数学不行就别再死抠,做做题,看看那些院士写的书,多思考,要深入,就是说一道题,别以为仅仅算出答案就行了,题目中的每个条件都要知道为什么会有,起什么作用,这道题还能不能再推广出去……同时,答案的每一个细节都要了解。不过,这要花呢挺多额外时间,就像什么玄幻小说里一样,主角花了几万年感悟天地之道,终于成了第一人之类的……这些时间你肯不肯花全看你自己了……其实个人认为还是挺有用的。

最后,要是你实在想放弃数学,那多看看地理,历史,政治吧,这些都是文科的,其实如果你想yy小说里那样一下子悟出了什么,那学数学最轻松了。考试前都不用怎么复习,又想起那年级第2考语文前背到3点的壮举…………
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第1个回答  2010-02-05
我是初3的,这是我的结论
初2,好像是几何之类的吧,几何,就是把已知条件便是出来,并且不断变换,走一步看一步,没什么想法别怕,渐渐不知不觉就做出来了.还有,几何也可以用反推,作结论开始想,要得出结论需要证什么,另外积累构型,所谓构型,就是复杂图形中的那些基本小图形,这些小图形通常边角也有什么关系之类的,说白了,做得要多.

最后,不是我打击你,等你上了高中,你会发现初中的不是很难,难的在高中,考试几十分的我们班就有.
要是实在喜欢理科,又不是什么天才之类的,那就要多做题,我那年级第2的同桌买了厚厚一沓,晚上2,3,做着做着就睡着了,说实话,我做不到他那样……估计没多少人行。不知不觉就跑题了-_-||

话说回来,数学不行就别再死抠,做做题,看看那些院士写的书,多思考,要深入,就是说一道题,别以为仅仅算出答案就行了,题目中的每个条件都要知道为什么会有,起什么作用,这道题还能不能再推广出去……同时,答案的每一个细节都要了解。不过,这要花呢挺多额外时间,就像什么玄幻小说里一样,主角花了几万年感悟天地之道,终于成了第一人之类的……这些时间你肯不肯花全看你自己了……其实个人认为还是挺有用的。

最后,要是你实在想放弃数学,那多看看地理,历史,政治吧,这些都是文科的,其实如果你想yy小说里那样一下子悟出了什么,那学数学最轻松了。考试前都不用怎么复习,又想起那年级第2考语文前背到3点的壮举…………
第2个回答  2010-02-05
初二是初中的一个重要阶段,面临生,地会考,压力大.其它学课学习时间较少,还有初二的数学明显比初一要难,但只要多加点劲数学还是很容易学好的,认真读书考个好高中吧.给养育你十几年的父母争争光吧
第3个回答  2010-02-05
做一道题的时候要理清思路 理清条件 该画图的要画图。

然后多做做题目 深度思维 不懂的一定要问 当然首先得充分思考。
第4个回答  2010-02-05
到初三的时候老师会反复巩固以前学的。中考数学不是问题
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