1】诚信意识。这是学生道德品质最起码的要求。一个人只有具备了诚信素质,今后才能真正立足社会;2】自主学习意识。这既是新课程学习对学生提出的新要求,也是学生打开知识大门的金钥匙,对于他们今后的成长是大有裨益的;3】创新意识。这是素质教育的落脚点。课堂学习不仅仅是为了掌握知识,更必须推陈出新,这样才能学有所获,学有所创;4】竞争意识。这是学生进步的动力源泉,也是今后生存必备的本领。从小培养学生树立竞争意识,有助于振奋学生的向上精神,而且还能使其正确对待挫折,永保健康心态;5】协作意识。新世纪是合作的世纪,只有构建和谐的人际关系,才能形成合力,并有所建树;6】探索意识。凡成就大业者探索意识都比较强。因为只有乐于探索,才能有所创新,所以我们要重视培养学生的好奇心,因为它是创新的途径;7】审美意识。这是学生心理健康和追求快乐向上生活的良药。因为有一个好的心情才能有好的学习效果;8】自我保护意识;这是学生健康成长的需要。面对时下社会上众多的陷阱,只有让学生绷紧自我保护这根弦,才能健康安全的成长;9】信息意识。这是学生进一步拓展知识面和获取新知识的源泉;10】与时俱进意识。只有紧跟时代步伐才能不落伍。
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