学校关怀教师具体举措如下：
1.多渠道整合服务资源 。学校为教师提供物质和精神等多方面的服务资源，如子女放学无忧、周一晚餐无忧、暖心谈话无忧等。多方位调适教师身心 。学校开展健身活动，让教师享受运动乐趣，调适教师身心。多维度满足教师需求 。学校为教师提供学习活动场所，开展看护。
2.阅读活动，及时了解教师的困难和心愿，注重细节关怀，满足教师需求。多元化完善评价机制 学校不断完善发展性教师评价机制，把教师参加课后托管服务的表现作为职称评聘等的重要依据。多形式畅通沟通渠道 。学校搭建问题反映渠道，通过座谈，集中征集参与课后托管教师的意见建议。
扩展知识：
学校是一个人类文明发展的重要产物，它承载着人类文化传承和发展的使命。学校不仅仅是传授知识的地方，更是培养学生全面发展的场所。在学校的帮助下，学生们能够获取知识、技能和正确的价值观，从而为未来的生活做好准备。学校有着多种形式和类型。
包括小学、中学、大学等。每个学校都有其独特的特点和文化氛围，这些氛围是由学校的师资力量、学生群体、教学设施等多个因素所决定的。同时，学校的课程设置也是多种多样的，包括语文、数学、英语、科学、艺术等众多领域，这些课程设置旨在为学生提供全面的教育服务。
在学校中，学生不仅能够获取知识，还能够培养自己的能力和素质。学校为学生提供了许多锻炼自己的机会，如参加体育活动、社团组织、社会实践等。这些活动可以帮助学生锻炼自己的领导能力、沟通能力、创新能力等多方面的能力，从而更好地适应未来的社会生活。
在学校中，教师是不可或缺的角色。他们是学生的引路人和指导者，为学生提供专业的知识和技能。教师们通过自己的教学经验和专业知识，为学生提供优质的教育服务。同时，教师们还注重培养学生的思维能力和创造力，帮助他们发现自己的潜力和兴趣爱好。
除了教师之外，学校中的其他工作人员也为学校的发展做出了重要贡献。例如，学校的行政管理人员负责学校的日常管理和运营；学校的后勤保障人员则为学生提供安全和舒适的学习环境。这些工作人员的辛勤付出为学生提供了良好的学习和生活环境。
最后，学校是一个重要的社交场所。在这里，学生不仅能够获取知识和技能，还能够结交来自不同背景和文化的学生群体。这种社交经历可以帮助学生了解不同的文化和思想，拓展他们的视野和思路。同时，学校也是学生形成自己的人生观和价值观的重要场所。
他们在这里遇到了许多志同道合的朋友和导师，共同成长和进步。总之，学校是一个为学生提供全面教育服务的机构，它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。学校为学生提供了优质的教育资源和服务，同时也为他们未来的生活做好了准备。